天津泰达枫叶国际学校靠谱吗?天津泰达枫叶国际学校从属于国内知名的枫叶教育体系中，自2008年开始，便用优秀的教育服务赢得了家长们一致的高度评价。该校各学部在不同的教育大纲下而形成了不同的优势和特色，采用联合办学的教学原则，为学生提供新颖的课程体系和学习方式。天津泰达枫叶国际学校设置多个年级段全面化的学习机制。
天津泰达枫叶国际学校生活服务
天津泰达枫叶国际学校向学生提供全面的生活服务，以此向家长保证学校能够守护学生的安全。在这里，学生受伤，会有专业的医护人员及时处理伤口;在这里，学生吃饭，会有工作人员来搭配营养套餐;在这里，学生活动，会有安保团队24小时观察情况。
医疗体系：天津泰达枫叶国际学校配有医务所。负责处理校园内所有学生及教职工的急诊、运动性损伤的救护、组织体检、疫苗接种、校园卫生防疫的实施以及健康指南的宣传。
水质保障：校园内学生和职工的饮用水均为集体购买的桶装水。根据校园用水的实际需要，生产厂家按时给学校派送桶装水，校园内有专人负责发放。
餐饮健康：校园餐饮设立营养套餐、中餐、韩餐、日餐、西餐、自助餐。采用校园卡付费方式。
安全保障：每个校区各有一名护校队长负责校园的安全，每天24小时值班巡逻。校园周边、教学楼、公寓公共区域及主要部位，均装有电子摄像镜头，对校区24小时监控。进入校园的访客需要有效证件的登记，和到访部门的核实。出入校园的车辆实行校园通行证制度，进行核实，并规定停车的位置、行驶速度。教职工出入园区实行胸卡制度。
运动设施：各校区均设有室内运动馆，馆内设有球类活动区、体操区、以及健身房。各运动馆均配有专职管理人员满足园区内学生室内体育课的需要和教职工健身的需要。
天津泰达枫叶国际学校办学特色
幼教特色
英文内容占比50%，中外教师共同执教，各施所长。
充分贯彻落实教育部《3~6岁儿童学习与发展指南》，将国际教育理念与本土教育理论相融合。
原材料采购渠道正规，均由国际权威检测;每日膳食，由专属营养顾问科学配餐，专业厨师、面点师精心烹制。
小学特色
尊重全体学生，尊重教育规律，尊重成长规律，尊重学生成长的阶段性、个性和多样性，尊重学生学习的权利，为学生发展提供一切可能的条件。让学生在快乐中接受知识，在快乐中接受规则，在快乐中成长。
国家课程开足开全，完全执行义务教育国家标准;集团课程英语特色突出，每周10节英语课，中外教联合执教，使用枫叶自编教材，针对不同英语基础的学生实行分级教学，集团统一考核测试，词汇量达到3000个。校本课程丰富多彩，兴趣特长课程纳入课程管理，让每个学生建立自信，兴趣广泛，全面发展。
每个孩子都能得到教师的关注，真正实现教育公平，创造平等师生关系;让学生在课堂上全情投入，积极参与;由被动接受到主动参与学习，从而提高学生的自主学习能力。
初中特色
枫叶初中的三好习惯养成教育即学习习惯好、行为习惯好、生活习惯好。学校围绕养成目标开发校本课程，系统地培养三好习惯。
国家课程开足开全，满足义务教育国家规范;集团课程英语特色突出，每周10节英语课，中外教联合执教，使用枫叶自编教材，针对不同英语基础的学生实行分级教学，集团统一考核测试，词汇量达到5000个。校本课程丰富多彩，兴趣特长课程纳入课程管理，让每个学生建立自信，兴趣广泛，全面发展。
每个孩子都能得到教师、同伴的关注和关爱，真正实现教育公平;让学生在课堂上全情投入，积极参与;由被动接受到主动参与学习，从而提高学生的自主学习能力。
高中特色
枫叶高中以培养“具有中华情怀、国际视野的精英人才”为目标，开设“周恩来”班，以伟人精神激励学生;由独特的领事课程做保障，领事课程为自主研发，引领学生自我规划、自主学习、自信成长。
作为全球首个中国特色国际课程，枫叶世界学校课程填补了国际化基础教育领域中国方案的空白，打破了境外引进课程的垄断地位，更适合母语非英语尤其是中国学生学习。
枫叶尊重学生成长规律和个性差异，学生在留学服务中心老师和领事老师的指导下，可以根据自己的兴趣特长和学业规划，在八大专业方向中选择课程，一人一课表，真正实现因材施教、扬长避短。
枫叶高中突破高考束缚，实施过程性评价，学生完成学业获得规定学分后，既可申请海外名校，又可入读国内高校国际课程项目，实现国内外大学“双出口”的升学途径。
天津泰达枫叶国际学校开设的特色化课程符合国内学生现阶段的发展，一系列的办学优势为学生带来全面的教学服务，引导学生积极适应海外学习生活。学校校园基础设备齐全，引进的课程和学习模式满足现代学生发展需要。在生活方面，学校也采用全面的学习服务，安排专门的教师为学生提供即时的帮助。
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