湖南省茶陵县第一中学是湖南省首批重点中学、湖南省示范性普通高级中学。学校建于1905年，1942年湖南省立二中迁入，1952年更名为茶陵一中。截至2016年3月，学校占地180多亩，开设58个教学班，有教职工250多人，在校学生近3000人。
学校布局合理，环境优美，占地面积12.18万平方米，总建筑面积53626平方米，绿化面积68660平方米，绿化率为56%。学校现有55个教学班，在校学生2716人。在岗在编教职工241人，平均年龄39岁。专任教师207人，占教职员工总数的85.89%，其中特级教师2人，高级教师81人，占专任教师总数的39.13%，中级86人，占专任教师总数的41.5%，专任教师学历合格率100%。全国优秀教师1人，全国青少年优秀辅导员、享受国务院特殊津贴“有突出贡献专家”1人，全国劳动模范1人，省优秀教师7人，省、市、县级骨干教师30余人。学校现任领导班子共由七人组成，校长康共平、党总支书记尹玉生、副校长谭冬牛、副校长陈春桃、副校长刘华元、纪检书记刘运习、工会主席彭清祥。现任行政领导班子均年富力强，管理经验丰富，在管理上着力于创造“适合一切学生的教育”管理机制，坚持质量立校，严格管理，狠抓校风、教风、学风建设，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。在一代又一代一中人的精心铸造下，在历史与现实的交融中，学校秉承“南学津梁”的办学思想，大力弘扬书院文化，遵循“办有活力的学校，育有灵魂的学生”的办学理念和“求真、崇善、尚美”之校训，始终不忘时代赋予的历史使命，艰苦奋斗，严谨治学，共同为民族的复兴，社会的发展、繁荣作出了巨大的贡献。
学校设施学校布局合理，环境优美，占地面积12.18万平方米，总建筑面积53626平方米，绿化面积68660平方米，绿化率为56%。学校现有55个教学班，在校学生2716人。
在岗在编教职工241人，平均年龄39岁。专任教师207人，占教职员工总数的85.89%，其中特级教师2人，高级教师81人，占专任教师总数的39.13%，中级86人，占专任教师总数的41.5%，专任教师学历合格率100%。
2007年至今。学校教学质量稳中有升。高考二本以上上线率均超全省平均水平以上。 2007年上线305人，上线率28.14%， 2008年上线406人，上线率35.52%，2009年上线374人，上线率33.9%。2009年高中学业水平考试成绩突出，一次性总合格率达96.24﹪，高出省平均合格率近30个百分点，受到省教育厅嘉奖。学生竞赛成绩优异， 07年下期-08年上期学生参加省级以上的竞赛活动，有3人获国家三等奖，14人次获省一等奖，27人次获省二等奖。08年下期-09年上期有6人获国家一等奖，16人次获国家二等奖，27人次获国家三等奖，9人次获省一等奖，14人次获省二等奖。2014年高考二本以上上线率53.9%，创历史新高。2007年至今。学校教学质量稳中有升。高考二本以上上线率均超全省平均水平以上。2007年上线305人，上线率28.14%， 2008年上线406人，上线率35.52%，2013年上线419人，上线率50%，2014年上线529人。2009年高中学业水平考试成绩突出，一次性总合格率达96.24﹪，高出省平均合格率近30个百分点，受到省教育厅嘉奖。学生竞赛成绩优异， 07年下期-08年上期学生参加省级以上的竞赛活动，有3人获国家三等奖，14人次获省一等奖，27人次获省二等奖。08年下期-09年上期有6人获国家一等奖，16人次获国家二等奖，27人次获国家三等奖，9人次获省一等奖，14人次获省二等奖。
在一代又一代一中人的精心铸造下，在历史与现实的交融中，学校秉承“南学津梁”的办学思想，大力弘扬书院文化，遵循“办有活力的学校，育有灵魂的学生”的办学理念和“求真、崇善、尚美”之校训，始终不忘时代赋予的历史使命，艰苦奋斗，严谨治学，共同为民族的复兴，社会的发展、繁荣作出了巨大的贡献。
学校1980跻身湖南省首批重点中学行列，1996年，再度授予“湖南省重点中学”匾牌。学校已成为省内有一定影响、教育教学质量较高、有一定办学特色的省示范性普通高级中学，是“全国学习科学示范学校”、“省现代教学技术实验学校”、“湖南师大附中远程教育示范学校、”“全国青少年科技活动示范基地”、“株州市中小学校园文化建设示范学校”、“湖南省体育传统项目学校”、“株洲市平安学校”、“湖南省绿色环保学校”。
学校一直以来都很重视教学科研工作，曾获得“湖南省现代教育技术课题研究先进单位”等称号。二十世纪80年代初期，学校早国家颁布德育大纲6年，制定了全国第一个学校《德育大纲》，“德育序列化”的经验在《内参选编》等多家刊物上作为典型经验加以推广;二十世纪80年代初期，学校研究的“二级自学辅导法”教改课题轰动全国，先后被《中国教育报》、《人民教育》、省电台、电视台等十几家媒体报道和推介;1996年立项的课题《茶陵一中教育资源库的建设和应用》获省科研成果一等奖，课题《中学生学习心理训练》获省教育学会科研成果二等奖，国家级“十五”规划课题《中学素质教育的途径和方法》子课题已通过结题鉴定;2007年，我校的研究课题“留守生主要心理问题与教育对策研究”被到为国家级课题，“地理综合实践活动课程的开发与实施研究”被到为市级课题。