儋州市第二中学是儋州市直属完全中学，创建于1971年，位于那大镇文化中路，校园总面积120亩。目前，学校共有79个教学班，4300余名学生，教职工338人。现有中学高级教师107名，中学一级教师112人，省有突出贡献优秀专家1名，省特级教师1名，省级学科带头人1名，省级骨干教师14名，市级骨干教师15名。近年来，获国家、省、市赛教、教案设计、论文奖的教师达267人次。三年间有185名教师的200余篇论文在全国各报刊杂志发表，师生逾千人次获国家级、省市级各种竞赛奖。

学校现代教学设施完好。学校给高三和初三配备多媒体教学设备，给每个年级办公室配备10台教师备课专用电脑，学校共有电脑室6间，多媒体教室32间(除高三和初三配备多媒体教学设备外的多媒体教室)，语音室2间，录播室1间，科学馆内有理、化、生物实验室6间，地理、美术、劳技、生物标本，校史等馆室和广播网。二机一幕、广播室、阅览室、电子阅览室，图书馆藏书4万余册。还有健身房、文艺排练厅、乒乓球馆。

近年来，该校围绕“立足学生主体，和谐发展五育，奠基终身发展”的办学思想，中考、高考、会考成绩稳步上升，各项竞赛频频获奖。以崇德、勤奋、博学、创新为校训来勉励学生。自高澄清校长上任起，学校根据校情和当前发展要求，原创性地提出了“和教育”思想，为实践“和教育”思想，我们构建了“和教育”思想体系，包括学校发展方向、管理、德育、教学、课程开发、教育科研、学校文化建设、学生个性发展、后勤工作等方面的内容。在学校发展方向上，“互联网+教育”是“和教育”的核心追求。要充分认识到现代教育技术对推动学校发展的重要意义，充分利用到联网上的教育资源，致力于打造数字校园，推广平板教学，建设智慧课堂。

以“和教育”思想为指导，发扬“乐学精进，仁和致远”校训精神，以“健全人格、主动发展”为宗旨，将学生培养成为“爱学习、爱劳动、爱祖国”的具有科学素养、人文精神和国际视野的现代社会公民。从学校实际出发，深入挖掘学校悠久的办学底蕴，通过全校师生的共同努力，将学校打造成一所具有鲜明的学校文化和教育特色的精品学校，将学校打办成理念先进、管理规范、质量上乘、特色鲜明、学生喜爱、家长信任、社会推崇的海南名校，把学校办成学生一生中最留恋的地方。

本科上线人数多达千人,连续十年高考本科上线突破千人大关。学校在狠抓教学质量提高的同时，学校全面贯彻教育方针，狠抓学生能力素质，重视艺术教育，其成果飘香国内外，舞蹈《东坡传学》获表演、创作两个全国一等奖;《情满天路》荣获全国一等奖。 原创舞蹈《嘻、嬉、戏》、《地平线》、《俺姐的盖头》、《蚂拐》、《木屐咯咯响》、《夜狐吟》均荣获省一等奖。群舞《东坡传学》应邀参加2014年全国校园春晚;三人舞《夜狐吟》应邀参加台湾青少年文化交流活动。学校荣获“全国艺术教育先进学校”称号。

关怀是“和教育”的核心价值追求。通过关怀老师、关怀学生，来提高学校管理效益。变革是“和教育”的核心价值追求。学校提出了“545”教学思想来推动课堂教学改革。“545”即5种学习策略、4个教学环节、5种提升能力的手段。5种学习策略是任务导学、微课助学、合作互学、训练测学、评价促学。4个教学环节分别是自主学习、学生展示与教师点拨、习题巩固、总结提升。5种提升能力的手段分别是月励志、兵教兵、脑中明、必三清、考后思。主动服务是“和教育”的核心价值追求。在课程建设中，校本课程开发是“和教育”的核心价值追求。学校成立了课程资源开发服务处，力推兴趣活动社团化，社团活动课程化，大力开发校本课程，通过校本课程的开发，来培育学生的核心素养。在学校文化建设中，包容是“和教育”的核心价值追求。在学生发展时，提倡学生个性化是“和教育”的核心价值追求。要尊重学生差异，发展学生差异，落实学生的选择权，引导学生规划人生。

学校自创办至今，取得了令人瞩目的成绩，该校获得的国家级荣誉有：“全国红旗大队”、“全国五四红旗团委创建单位”、“全国教育工会送温暖工程先进单位”、全国中学实践教育合格单位、全国控烟试点学校、全国控烟示范单位、全国法制教育先进单位、中国教育学会“十五规划课题”实验学校、国家级德育课题研究学校、全国巾帼文明岗、全国青少年科技创新优秀组织奖。获省级荣誉的有：全省爱国卫生先进单位、全省拥军模范单位、省先进工会“教师之家”、省勤工俭学先进单位、全省校务公开先进单位、全省体育工作先进单位、省控烟先进单位、海南省青少年法制教育基地、全省优秀家长学校、海南省说课研究与实验先进单位、海南省基础教育课程改革实验先进单位、海南省五四红旗团委、海南省师资培训工作先进单位、海南省基础教育网络教研先进学校、校本培训示范学校、海南省社会治安综合治理先进单位、海南省中小学德育工作先进集体、省“绿色学校”、省青少年科技创新优秀组织奖。