皖西北中心城市阜阳，是京九大动脉上的交通枢纽，自古被誉为“梁宋吴楚之冲，齐鲁汴洛之道”，物产丰富，人杰地灵，淮河最大支流颍河穿城而过。在碧波荡漾的颍河之畔，闪耀着一颗璀璨耀眼的教育明珠——阜阳市城郊中学。学校创建于1958年，其前身是阜阳县辛桥初级中学;1981年学校被确定为完全中学、阜阳地区重点中学;2006年被安徽省教育厅命名为安徽省示范高中。近年来，在市区政府的大力支持下和全校师生的共同努力下，学校面貌焕然一新，教育教学成绩突飞猛进，成为皖西北地区闻名遐迩的知名学府。学校生本理念卓越，聚焦学生核心素养;生态校园如画，打造学生成长乐园;生动德育多彩，引领学生全面发展;成功课堂精准，引领课改立体升华;传统文化滋养，培育师德一流队伍;素质教育芬芳，硕果累累生机盎然。取得了理想的实践成果，受到上级政府和社会各界的一致好评。
一、生态校园如画，打造学生成长乐园
近年来，学校在党和政府的大力支持下，先后投资上亿元改善办学条件。城郊中学遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色，使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化，为创建安徽省基础教育领域理念先进、设施完备、质量一流、富有文化影响力的标准化特色名牌学校奠定坚实的基础。如今的城郊中学，校园环境祥和优雅,绿化、美化面积比率超过了55%。校内池中有水、水中游鱼;园中有景，景中有诗，日出蝶飞鸟鸣，日暮彩灯辉映。阳春丽日，花开娇艳，姹紫嫣红;盛夏炎炎，绿树成荫，凉气怡人;金秋十月，丹桂飘香，沁人心脾;数九隆冬，雪花飘舞，松梅盎然。如诗如画，美不胜收的校园环境成为莘莘学子成长成才的乐园。2008年4月，学校被授予“全国绿化模范单位”荣誉称号。
学校现有教学楼三幢，共84个设施齐全的标准化教室，现代化的科学馆、实验楼各一幢，图书馆、天文台、生态馆、音乐厅一应俱全。拥有全市最先进的400米塑胶操场、八个标准篮球场、两个羽毛球场和两个排球场，体育设施配套齐全。作为省电教设备“一类达标学校”和“安徽省现代教育技术运用示范校”，学校电教设施先进，所有教师配备笔记本电脑，所有教室装备了先进的多媒体教学设施，并配有总控室、电子备课室、电子阅览室、多功能阶梯教室等现代化的设备场所，教师从备课到授课，程序和手段均实现了现代化，走在省内同类学校前列。
作为“阜城基础教育三年提升计划”重点建设项目的阜阳市城郊中学综合大楼工程，现已全面竣工并投入使用。内部设有全省一流的电教信息中心、理科实验中心、心理健康教育中心、学生创新实践中心、社团活动中心，教师教研中心、多媒体会议中心等，学校的办学条件得到根本改善。
在积极建设优美自然环境的同时，学校倾力营造浓厚的校园文化氛围，大力弘扬传统文化和社会主义核心价值观，让校园成为思想的殿堂。2016年，学校蝉联安徽省文明单位称号。
二、生动德育多彩，引领学生全面发展
教育以育人为先，育人以育德为本。重视德育工作是城郊中学一以贯之的传统，学校颇具特色的“生动德育”闻名遐迩。倪士昌校长始终认为：“教育事业面向未来，其主旨应是塑造人的灵魂，一定要把立德树人作为教育的根本任务”。城郊中学的立体德育体系包含三个主要环节：以主题班会和感恩活动为抓手的心灵洗礼，以60华里远足和十八岁成人礼为载体的幸福担当，以学生社会实践活动为主题的社会体验。学校矢志不渝地积极推进十大德育工程，即感恩教育、传统教育、励志教育、理想教育、养成教育、法制教育、心理教育、实践教育、书香教育、幸福教育。学校坚持将学生的社会实践活动纳入到学校日常工作，规定每个班级参加活动两天，人员分布在礼仪岗、教学楼岗、环卫岗、宿舍岗、监督岗，让学生全员参与到学校日常管理工作中。通过自主管理，培养了学生劳动光荣的理念，提高了组织和管理能力。以十大德育工程为代表的生动德育现已成为学校“生动教育”课程的重要组成部分。进一步推动学校教育由重视知识到重视能力、重视素养的转变。
城郊中学“生动德育”的一大特色工程就是留守学生关爱工程。学校全体教育者以“爱心、责任心是教育的基石”为信仰，以留守学生之家和寄宿制学校建设为重点，以“同在蓝天下、关爱共成长”为主题，开展各类亲情关怀活动。在全市率先成立了由国家二级心理咨询师领衔的心理咨询室和留守学生爱心社团。坚持个体心理咨询与群体心理健康培训相结合，有针对性地开展留守学生心理放松操、“感恩与爱”主题班会和丰富多彩的心理拓展活动，用班级大家庭的温暖弥补留守学生缺失的爱，让老师成为留守学生背后最强大的力量。依靠宏大的留守学生关爱教育体系工程，学校不仅成功缔造了留守学生上清华的经典教育案例，更是用爱筑起了一个温馨的精神乐园。温暖和感动了一个堪称庞大的受教育群体，产生了巨大的教育辐射作用，引起社会的广泛关注和普遍好评。
城郊中学“生动德育”成为聚焦核心素养的“学习场、生活场、幸福场”;让学生的能力和综合素养显著提高;形成独特的、有生命力的“绿色教育”特色学校。
三、传统文化滋养，培育师德一流队伍
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。城郊中学不仅有一流的育人环境，更有一流的师资力量。秉承 “事业吸引人、情感凝聚人、制度服务人、环境优待人、实践培养人”的人才理念，组建和培养了一支师德师风好、业务素质高、教研氛围浓、创新意识强，结构合理的师资队伍。学校现有教职工336人，其中正高级教师1人，特级教师2人，高级教师89人，省教坛新星4人，市教坛新星10人，国家级骨干教师2人，省市级优秀教师、优秀班主任、学科带头人、骨干教师26人，省优质课一等奖获得者6人、市优质课一等奖获得者数31人，部级、省级“优课”获奖者数十人。近年来在国家级、省级期刊发表专业论文200多篇。学校形成了一系列较为成熟的校本师资培训模式：坚持“指路子、结对子、压担子、创牌子”的师训思路，大力实施青蓝工程，促进教师专业成长。学校狠抓一周一次的业务学习和组内公开课，一年一次的青年教师课堂教学大奖赛，通过师徒结对，高考真题实战演练，江南十校实时模拟等方式，关注青年教师的成长，为他们搭建专业发展的平台。截至目前，城郊中学由阜阳市教育局、颍东区教育局命名和挂牌的名校长工作室、名班主任工作室、名师工作室共计6个，我校成为全市唯一一所实现学校管理、班级管理和教育教学三种类型工作室全覆盖的学校，充分彰显了我校雄厚的师资水平，名师队伍的不断成长和壮大，是阜阳市城郊中学迅速崛起的人才保障。
阜阳市城郊中学在教育教学理念上，一直敢为人先，不断创新，在传统教学的基础上，积极进行课堂教学改革。2009年4月，城郊中学顺利加入中国名校共同体，成为安徽省最早开展高中“高效课堂”建设的共同体成员校。逐步摸索出具有城郊中学特色的“生动教育”体系。经过多年不懈的探索，城郊中学“生动教育”理念渐趋明晰。从理念层面说，“生动教育”是一种立足于学生主动成长的教育，健康成长的教育，全面成长的教育。从实践层面说，“生动教育”致力于创建生动的自然与人文环境圈，构建生动的健康德育项目群、创设生动的课堂教学活动场。只有“生”动，才能生动，因为“生”动，所以生动。学校通过丰富多彩的教育教学活动，营造生动活泼的教育情境，以学科核心素养提升为课堂教学的终极目标，着力培养学生高尚的道德情操、扎实的文化知识和良好的审美情趣。城郊中学围绕创建“生动教育”这一中心，精心设计，脚踏实地，埋头苦干，逐渐形成以国家级绿化模范单位为依托的环境育人体系;以自主探究为精髓的课堂教学模式;以十大德育工程为载体的德育课程体系。学校数学等学科课改先进个人先后赴北京、江苏、山东、重庆、内蒙、宁夏等地参加全国课改经验交流会，介绍学校课改经验。2011年，学校荣获阜阳市课改先进单位称号，2012年被教育部确立为“全国高中数学课改实验基地学校”，2013年，被省教育厅授予“安徽省课改先进单位”称号。2016年学校被北京大学新世纪教育中心确定为“信息化实验学校”，同时与北京师范大学亚太教育中心达成战略合作协议，北师大亚太教育中心将通过加强师资培训、强化优生指导，促进管理提升等方式，帮助我校全面提升教育教学和管理水平，积极打造皖北基础教育名校。
四、素质教育芬芳，硕果累累生机盎然
城郊中学的“生动教育”用“五大”发展理念指导教育转型实践：用创新的理念推动教学方式变革，用协调的理念推动办学方式转型，用绿色的理念推动校园文化重建，用开放的理念推动教研活动升级，用共享的理念推动学生差异发展。打造我国普通高中校园教育办学的模板，占领生态文化校园立德树人的教育高地，创建生动教育文化校园的教育品牌。多年来，城郊人坚持“以人为本”的办学理念和全面的教育质量观，狠抓校风、学风，优化管理机制，教育教学质量稳步提高，高考成绩尤为喜人。自2004年以来，连续13年纯文化课本科达线突破千人，遥居阜城三区之首!为清华大学、北京大学输送了刘一飞、刘喜、李怀玉、冉然、张成龙、范华帝等一批优秀人才，还造就了哈佛学子、中科院研究员王宇等一大批社会精英。
2012年以来，阜阳市城郊中学高考成绩连创辉煌，1位同学考取清华大学，1位同学考取北京大学，11位同学被中国科技大学录取，7位同学被中国人民大学录取，2位同学被招录为海军飞行员，100余名同学被985高校录取，在社会上引起了广泛的反响。
除此之外，城郊学子在各个领域均崭露头角，2011年生物奥赛，阜城15人获得省级奖项，阜阳市城郊中学独占13人;全市唯一一家国家级青少年体育俱乐部——阜阳市城郊中学奥翔青少年体育俱乐部代表我市参加全省橄榄球锦标赛，2012年、2015年、2016年三夺全省冠军!2014年，在安徽省第十三届运动会上，校橄榄球队为我市代表团争得5枚金牌。城郊中学机器人制作兴趣小组自组建以来，多次称雄全国赛场，2014年代表中国参加国际中学生机器人制作大赛，勇夺三金两银。2015年底，城郊中学机器人制作兴趣小组6名成员，入选中国国家队，赴韩国参加了第十七届国际机器人奥林匹克竞赛，为祖国争得荣誉。
近年来，城郊中学教育教学质量稳步上升，受到了学生家长的交口称赞和社会的广泛好评，也得到了上级政府和教育主管部门的认可。学校先后获得“市体育卫生工作达标学校”“省会考先进单位”“省体育田径项目传统学校”“全国体育工作先进单位”“省五·四红旗团委”“市中小学德育工作先进单位”“市花园式单位”“市安全文明单位”“安徽省示范高中”“省花园式单位”“西部顾问学校”“安徽省现代教育技术示范学校”“全国绿化模范单位”“安徽省文明单位”“阜阳市课改先进单位”“安徽省课改先进单位”“全国高中数学课改实验基地学校”“北京大学新世纪信息化教育实验学校”“全国青少年普法先进单位”等一系列荣誉称号。生动教育让我们的教师在课改中锻造“大胸怀、大气象”，历练为最美教师;生动教育引领着同类学校中富有理想情怀和改革精神的校长真正成为教育的领跑者。
不经意地回首，阜阳市城郊中学已走过近60个春秋，城郊人的辛勤与汗水铸就了无数辉煌。凭借团结高效的领导合力、务实创新的教育理念、雄厚的师资力量、优美的育人环境，倪士昌校长为首的全校师生员工定能交给历史一份满意的答卷。看，绿阴下那读书的身影;听，操场上那整齐的号声。谁执着艳丽的彩练在教育的天空里尽情地挥舞，定是不屈不挠、追求卓越的城郊人!
