关岭民族高级中学简介

关岭民族高级中学成立于1933年，当时校址在花江，称为“关岭县立初级中学”。于1951年又迁址到现今校址内。1952年更名为“贵州省关岭民族中学”。1958年开办高中。名为关岭民族中学，至此，关岭民中成为一所初、高中同时并行发展的完全中学。是安顺市示范性普通高中。1961年，关岭民族中学的第一届高中毕业生参加了高考，有13人升入本科院校。十一届三中全会之后，1985年，学校树立“一切为了教学，一切为了学生”的办学观念，学校的教学质量有了大幅提高，该年学校有37人升入大、中专院校。2002年停招初中，2004年9月过度为完全高中。同年12月，经关岭自治县人民政府批复，更名为“关岭自治县民族高级中学”。此后的十几年间，关岭民族中学陆续加强了对学校各方面的建设，学校渐渐发展壮大起来。2013年9月，合并关岭自治县第一中学高中部。同年通过申办省级示范性高中二类学校一评。2014年5月顺利通过二评。2014年10月30日与贵阳一中开展合作办学

2015高考500分以上23人，一本上线共20人，二本以上上线人数共180人，三本以上上线人数共339人，高职专科以上上线人数1506人。一本其中理科18人，比2014年增加2人;文科2人，实现了近几年来零的突破。与2014年相比，增长25%。二本以上其中理科上线130人，比2014年增加4人，文科上线50人，比2014年增加29人。与2014年相比增长22.4%。三本以上其中理科上线人数222人，比2014年增加4人，文科上线人数117人，比2014年增加35人。

关岭民族高级中学学校荣誉

全国首批中小学中华文化艺术传承学校、贵州省第二批民族民间文化项目学校、贵州省普及中学实验示范学校、贵州省五四红旗团委创建单位、贵州省五一劳动奖、贵州省首批普通高中课程改革实验省级样本学校

关岭民族高级中学师资力量

关岭民中现有专任教师279人，本科学历教师占专任教师的98%。学校历来重视师资队伍建设，把德育工作放在首位，牢固树立“安全第一”的思想，以管理为抓手，以教学为中心，以育人为根本，遵循教育规律，坚持求真务实同与时俱进的和谐统一，抓好各项工作，推进教育教学改革，大力倡导终身学习，努力营造尊重人、关心人、影响人、塑造人的校园人文环境。重视基础知识的传授和基本技能的培养，大力弘扬优秀民族民间文化，关注学生的个性发展，注重培养学生的实践能力和创新精神，不断完善教学评价机制。在80多年的办学历程中，形成了“以德为先，以人为本，才能并重、多元发展”的办学特色。该校教师学识丰富、勤奋敬业、关心学生、教育有方。

“教师代表大会”全体代表合影新课程实施稳步推进，教育教学质量不断提高，高考成绩逐年攀升，学校发展不断迈向新台阶。

关岭民族高级中学办学规模

随着教师业务能力的不断加强，在全体教职工的努力下，2011年学校已经达到了40多个教学班，学生超过了2500多人，教师队伍120多人。至此，学校已经具备了大型高级中学的办学规模。我校现有74个教学班，在校学生4300余人，教职工312人，专任教师307人，其中高级教师45人，中级教师99人，省级骨干教师3人，市级骨干教师13人，县级骨干教师26人，研究生学历教师9人。学校历来重视师资队伍建设，通过专家指导、校际交流、校本教研、外出学习等多种途径拓宽教师的视野、更新教师理念、提高教师业务水平，提高课堂教学的有效性。

关岭民族高级中学硬件设施

新校区距离县城8公里，校园占地面积33.9万平方米，生均80.11平方米新校区食堂，校舍面积15.7万平方米，生均新校区学生公寓37.1平方米，校园绿化面积10.17万平方米，生均24.03平方米。图书馆6439平方米，教师座位数120，学生座位数430.图书24万册，生均藏书60册。学科报刊杂志征订137中，现有报刊杂志200多种。普通教室，音体美专用教室、理化生实验室及多功能综合室210间，400米塑胶环形跑道足球场一个，有贯穿校园中部小河一条，它将成为关岭民中未来最具绿化价值、最有魅力的自然风景带，还有能同时容纳3000名学生就餐的食堂一栋，能容纳6000名学生入住、每间都有独立卫生间，洗簌间的学生公寓3栋。