石阡民族中学位于石阡城南风景秀丽的龙底江畔，占地面积106193平方米，建筑面积43090平方米，绿化面积47600平方米，校园布局合理、环境优美，交通便利，有两路公务车定时接送教职工上下班。 学校发扬优良办学传统，逐渐形成了“以质量促发展、以特色创品牌”的办学理念;“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学目标;“团结、进取、求实、创新”的校风;“乐业、严谨、善诱、爱生”的教风;“尊师、守纪、勤学、进取”的学风;营造出“学校以育人为本、教师以敬业为乐、学生以成才为志”的校园文化氛围。

石阡民族中学在加强民族团结，促进民族发展的前提下，将各民族优秀的文化引进校园，在着力抓好常规文化课教学的同时，把发展民族教育和传承民族民间文化结合起来，培养具有不同特长的优秀学生。学校成立“民族民间文化进校园、民间体育进课堂”新课题研究小组，既把它作为校本教研的主要内容，又把它作为不同民族特色的文化体育活动，拓展教学理念，激发学生兴趣，发现学生特长。活动内容有：踩高跷、踢毽子、打陀螺、打竹球、民间武术表演、民族服装表演、民族器乐演奏、民歌对唱接力等。通过这些活动，培养学生对本民族文化的认同，增强他们的民族自豪感和民族自尊心，活跃了校园文化。同时从活动中发现苗子、因材施教、重点培养。特别是自2006年以来，学校把原属表演节目的踩高跷、踢毽子、斗鸡等民族民间体育活动正式纳入校运会比赛项目，还通过学生“自制工艺”评比，不仅使民间文化体育有了很好的传承，而且推动了民间文化用品在制作工艺上的传承。

2006年，石阡木偶戏进入国家第一批非物质文化遗产名录，石阡民族中学迅速将木偶戏引进校园，抽出10位专任教师跟民间老艺人一起学习，如今已能独立地表演30多个剧目。这是石阡民族中学对民族民间文化成功的传承和有益的探索。

民族中学原址，在解放前是一座的古庙——迎恩寺。解放后，党和政府非常重视少数民族地区教育事业的发展，在这里举办师训班，作为石阡教师的培训基地，此后历经“城关一小分校”(1958年)，“城关二小”(1963年)。1971年始办初中，1978年更名为“城关中学”(完中)，1981年更名为“石阡县第三中学”，1993年8月24日经铜仁地区行署行文更名为“石阡民族中学”，2008年随着最后一届初中生毕业，石阡民族中学发展为独立高中。