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金兰高中怎么样

金兰高中简介

古蔺县金兰高级中学校坐落于红色古蔺西城区,总投资2.6亿元,占地面积157亩,总建筑面积110840平方米,2020年9月建成招生。现有教学班90个,学生4620人,教师325人。学校坚持以“五美”为导向,全力打造学校品牌,努力办好人民满意的教育。

金兰高中办学成果

学校以校园文化为主阵地,以课堂教学为主渠道,积极探索实施“金兰德育”体系管理,共促五育融合。通过班级文化、宣传展板、金兰知天下、德育研讨会、演讲比赛、远足天马来山、歌声里的文学、兰香墨韵文化节等系列活动,牢铸五育融合,不断完善“金兰德育”体系,打造优良学风校风。教学科研硕果累累,先后完成省级课题4项,国家、省、市、县级教学论文获奖25项,市级成果类获奖4项,市级科创大赛获奖4项,市、县级教师说课获奖13项,市、县级教师赛课类获奖16项。首届高考(2023年)成绩斐然,本科上线人数688人,重本超市指标39人,本科超市指标176人,张雪娇同学被北京大学录取。

金兰高中办学思想

近年来,学校开展创新性集团化办学,实行五大中心与三个年级扁平化管理机制,以“品如金石,质若兰芷”为校训,秉承“立德树人”的根本任务,坚持“文化立校”,践行“金兰品质,品质金兰,做有品质的普通高中教育”的办学目标。

金兰高中秉承“品如金石,质若兰芷”的校训,致力培养意志如磐石般坚稳,心灵如足金般赤诚,品性如朗玉般温润的金兰骄子。紧扣地域特色,深挖“兰”文化内涵,将“兰”元素贯穿始终,大到校徽、校名、校服、校旗、校歌、兰香文化节、班级室内文化,小到纸杯、作业本、笔记本封面等,都有集艺术性、科学性、人文性于一身的“兰”元素,“兰”文化已深深融入校园文化建设的点滴和灵魂。有“乌蒙韵、赤水魂”的校园布景;有满目青绿,幽香四溢的树蕙园;有岸芷青葱,睡莲隐现的台谢芳塘。其中,树蕙园现有兰花6000多盆,5万多株兰苗,数千株兰花竞相开放,集齐了春兰、蕙兰、墨兰等国兰家族。漫步廊道,阵阵馨香扑鼻而来,人与花动静相宜,处处有花香,满园皆兰韵,旨在培养学生习兰之品,养兰之气,承兰之情,扬兰之魂。

校园赋予生命,课程焕发生机。学校追求为每一个学生提供适合的教育,引导学生做最美、最好的自己,建立了多元化的教学模式、个性化的学习方式,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,实施素质教育、推进新课程改革、丰富校园文化、创建特色学校,让优秀成为一种习惯。学校遵循“人人有事做,事事有人做”的要求,现已成立民俗文化社、百趣物理社、科技制作与人工智能社、莘兰管乐团、千“纸”百态社等40余个社团,涵盖了学科类、艺术类、拓展类、体育类、兴趣类共五个类别。引导学生德行并重,知行合一,学践结合,加强学生思想文化阵地建设,促进学生成长成才,践行“文化引领、多元成长、特色发展”的育人思路,努力实现“为党育人,为国育才,全面发展”的育人目标。

家风正则民心淳,则社稷安。家风和家教是一个人文化和品德修养的具体呈现,金兰高中以校园文化为主阵地,以课堂教学为主渠道,以仪式教育为主要载体,通过班级文化、宣传展板、黑板报、校园广播、德育研讨会、主题班会、演讲比赛等开展家教家风系列活动,借助“暖冬计划”平台,关心留守学生;成立“芷兰时光博物站”,收集废书废品,变卖资助留守困难学生;学校心理咨询中心积极开展多项立德树人活动,熏陶、鼓舞学生,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,共建家校共育的幸福高中。