学习知识是常年累计的，所以一开始同学们就要好好学习，如果想要以后进入一个好的学校那么同学们就要加倍的努力，选择学校的时候家长们肯定首要考虑的问题就是学校教学好不好，其实每个学校都有自己的优劣势，家长们应该根据孩子的实际情况去选择学校。
安徽蚌埠铁路中学办学条件
蚌埠铁路中学建校于1956年，2000年3月在蚌埠市首批被命名为“安徽省示范高中”。我校原为上海铁路局蚌埠铁路分局所属的职工子弟中学，2003年4月整建制移交地方政府，目前是蚌埠市教育局直属中学。学校现有64个班级，在籍学生3455人，教职工227人。
安徽蚌埠铁路中学办学目标
学校坚定地贯彻党的教育方针、积极推行素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，按照创新素质培养对教育工作的要求，转变教育观念，树立现代教育思想，形成自己的办学特色。学校以课堂为主渠道，把创新素质的培养作为一项重要教学目标融入各学科教学，改进教学方法，使参与式、启发式、探究式教学真正走进课堂;以学生的研究性学习和科技活动为抓手，结合学生的实际，开展丰富多彩的科普实践活动，从而达到传播科学知识，学习科学方法，提高学习兴趣，培养创新精神和实践能力的目的，促进学生德、智、体、美等方面全面健康发展，促进学校教学质量的提高。
安徽蚌埠铁路中学办学成果
科技活动成果：自1995年以来，我校组织学生参加了历年的生物百项科技活动、青少年发明创造比赛、生物与环境科学实践活动、青少年科技论坛、青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”评比等活动，共获得全国一等奖2项、二等奖3项、美国“英特尔”少年英才奖1项、明天“小小科学家”奖2项、“海尔”科技创新奖1项、省一等奖6项、二等奖5项和三等奖8项，获市级奖20多项。)信息学(计算机)竞赛成果：自1997年以来，共获省一等奖2项、二等奖5项和三等奖3项、获市级奖多项。电脑机器人竞赛成果：自2003年以来，共获省级奖1项，市级奖多项。获市级奖多项。电脑制作活动比赛成果：自2002年以来，共获省一等奖1项、二等奖3项和三等奖3项，获市级奖多项。奥林匹克竞赛成果：自1991年以来，共获省一等奖5人次、二等奖20人次和三等奖40人次，获市级奖2000多人次。
因为只有努力了才能取得好的成绩，学习也是同样的，只要自己好好学习，想进入一所好的高中学校也是很容易的，如果孩子们努力了家长们也会很欣慰的，所以一所学校好不好也不是选择学校的主要因素，因为每个同学们的基础都是有差异的，选择学校的时候还是要根据每个人的实际情况，如果硬要进好的学校在里面学不进去也是很恼火的，所以选择适合自己的才是最重要的。
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