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南京市溧水区第三高级中学怎么样、好不好

来源:南京市溧水区第三高级中学  日期:10-13  264人关注

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南京市溧水区第三高级中学怎么样、好不好

一、南京市溧水区第三高级中学详细介绍

1、南京市溧水区第三高级中学教师队伍

学校着力打造一支思想素质、精神面貌、业务水平、科研能力各方面都具有较高水准的教师队伍,使学校顺利实施素质教育,提高教育教学质量有了根本的保障。现有市学科带头人2人,市优秀青年教师4人,区学科带头人7人,区优秀青年教师8人。一代代教师,挥洒汗水,辛勤耕耘,栽桃种李,植兰艺蕙,换来了桃李芬芳,兰蕙馨香。向社会输送了一批又一批初中、高中毕业生,为民族振兴国家兴旺培育出了许许多多栋梁之才。

2、南京市溧水区第三高级中学办学优势

学校占地96.325亩,建筑总面积34145.2万平方米,绿化面积1.15万平方米。目前学校拥有教学楼3幢、图书楼1幢、科技楼1幢、艺术楼1幢、学生宿舍楼2幢、学生食堂2个、教工食堂1个、篮球场4片、足球场1个、塑胶运动场1个。拥有各类教学仪器2500多套件,图书40000多册。教师教学电教化程度日益提高,办公电脑自动化正在逐步实现。校园环境全部达到了硬化、绿化、美化、净化的标准。学校办学条件的完善提高,为全校师生的工作、学习、生活提供了良好保障。

走进学校,新颖气派的校门,气势宏大的广场,别致现代的雕塑,花木点缀的草坪,*四溢的喷泉,高耸挺拔的现代教学大楼一定会给你留下深刻、美好的印象。如今的三高中,校园布局已趋向合理科学,环境优雅,色调和谐,典雅中透出现代气息,幽静中显示无限活力。精心的设计,创设出良好的工作学习环境。

学校始终把思想政治工作和精神文明建设作为一项重要的长期的系统工程,常抓不懈。学校党总支、团委、工会的工作开展得扎扎实实、有声有色、富有成效。为了促使学生全面发展、健康发展,学校创设了优美的自然环境、健康向上的文化环境、丰富多彩的德育环境、生动活泼的课外环境和良好的社会环境。学生在良好的育人环境和氛围中蓬勃向上,健康成长,在有形的正面教育和无形的隐性教育中提高素质,全面发展。

3、南京市溧水区第三高级中学办学成绩

针对生源素质普遍较低的现状,为充分发挥艺术师资较具实力的优势,不断挖掘学校艺术教育潜能,2001年起,学校在高一年级开设了音乐、美术兴趣小组,在高二、高三年级开设了课外辅导班,全面开展艺术教育,鼓励学生深入、系统进行艺术专业的学习,并报考艺术专业。近年来,学校不断加大投入,购置设施,配置了音乐、美术专用多媒体教室,引进教师,扩大效应,逐步形成了颇具特色的艺术教育模式,取得显著成效,受到高度关注和广泛好评。05届高三学生郑碧瑶被中央音乐学院录取,07届高三学生余庆亮被中央美术学院录取。目前,学校每个年级都有100多名学生学习艺术专业,不仅成为我校高考质量提升的重要增长点,而且成为学校文化建设的重要支撑。

4、南京市溧水区第三高级中学宿舍条件

学生寝室是标准的学生公寓,上下床,有卫生间,宽带等,配套设施一流。空间宽敞,光线明亮,干净整洁,并且还有单独的衣柜和浴室,非常的方便,具体分配情况根据学校安排为准。

二、南京市溧水区第三高级中学评价

校友评价:南京市溧水区第三高级中学有良好的学习环境,严格的学校制度,老师对学生很负责,并且学校有丰富的课外活动,学校的植物很多,空气很好。

校友评价:南京市溧水区第三高级中学学校环境优雅,构造和谐,教学严格,育人为主。

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