考生们在中考结束之后，查完成绩很快就会开始填报志愿，大家都想知道自己的分数填报该学校的录取的几率有多大，所以对于自己所选学校的往年录取分数线和位次很关注，很多时候，志愿报得太高或太低，都会影响到自己选择合适的学校，因此所有关于学校的录取分数线信息，都是考生进行学校选择的重要参考因素。
普洱二中普高招生录取分数线
2020年中考分数线尚未公布，预计在2020年6月份公布。考生可参考普洱二中2019年录取分数线。
| 年份 | 录取分数线 |
| 2019年 | 480分 |
普洱二中办学特色
思想树人 为学生的幸福人生奠基
邹晓辉校长是著名的教育家，有着丰富的教育实践经验和深厚的教育理论修养，对中学教育、尤其是高中的教育教学颇有建树。他根据自己毕生的教育实践经验和对教育的深刻思考，提出了普洱二中的办学思想：思想树人，文化立校。他认为：一个人真正的生命是他的思想。
思想就是人的处境。每一个人的行为背后都是思想，它反映了一个人的学识、水平、能力和修养。知识能学到，也会遗忘。在学习过程中，不断得到深化和完善的是人的思想。因此，教育的核心就是帮助人树立正确的思想。他希望每一位二中人都做一个有思想的人，有人性的人，有特长的人。
思想决定生命状态，生存要有特长，生活要有光辉。有思想会使我们兴趣广泛，内心鲜活，从而去积极捕捉各种有意义的信息，形成正确的世界观、人生观和价值观;有思想，会使我们精神充实，心灵丰满，生命更强健、更茁壮;有思想，才会有独立的人格。
教育学生做一个有思想的人，有人性的人，有特长的人，是普洱二中以人为本、遵循教育规律、和谐发展的教育理念和行为指南，是真正为学生长远发展考虑，为学生的幸福人生奠基。在这一思想的指引下，普洱二中倡导尊重学生人格，尊重学生认识规律，尊重教学规律。
一方面强调提高课堂教学效率，向课堂45分钟要质量，另一方面利用学校的优势条件，成立了“普洱二中特长教育中心”，广泛开展丰富多彩的课外活动。目前，已开设了舞蹈班、声乐班、书法班、绘画班、棋类班、电脑班，组建了武术队、管乐队和各种运动队。课外活动是第一课堂的延伸、补充和发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，丰富了学生精神生活，陶冶了学生的情操，培养了兴趣爱好，也发展了学生的智力。
普洱二中十分重视对学生开展“三生教育”。邹校长强调：实施生命教育、生活教育、生存教育，能帮助师生树立正确的生命观、生存观和生活观，提升生命质量和生存能力，获得美好的生活体验，学会终身分享人性的光辉。“三生教育”，既有思想，又有文化，与二中的办学思想完全一致，是学校当前要学习、宣传、实施、落实的重要工作。
为此，学校专门开设“三生教育课”，以学生为主体，进行形式多样、内容丰富的“三生”教育，学校把每一个学生都看成是一个鲜活的生命体，尊重他们的人格，激励他们的奋斗精神，呵护他们的身心健康成长，让学生的科学素养和人文精神同步提升，和谐发展。
同学们都会比较关注报考学校的录取分数线，录取分数线也从侧面反映出学校对生源选择的分数区间。同学们在报考的时候可以多关注了解学校往几年的分数线。中考已结束，不管同学们考得是否理想，都应该接受现实，调整好状态来准备迎接即将到来的高中生活。
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