学校的录取分数线显示的是学校对生源选择的一个成绩区间，提前了解学校录取分数线对同学们来说是非常重要的，每年的考试难度不一，学校招生人数不一，学校的录取分数线每年都是不一样的，同学们在了解的时候可以多看看学校往年的录取的分数线以作参考，来分析自己的录取机率。
云南省普洱市第一中学普高招生录取分数线
| 年份 | 中考录取分数线预测 |
| 2020年 | 500分左右 |
云南省普洱市第一中学工作方案
推进“两学一做”学习教育 常态化制度化的实施方案
根据《中共中央办公厅印发<关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见>的通知》(中办发〔2017〕23号)和《中共云南省委办公厅印发<关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案>的通知》(云办发〔2017〕25号)，以及省委书记陈豪同志关于普洱市“两学一做”学习教育要走在全省前列，突出特色、打造亮点的要求，结合学校实际，制定如下实施方案。
一、从讲政治的高度认识“两学一做”常态化制度化的重大意义
开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，加强和规范党内政治生活，保持党的先进性和纯洁性，增强党的生机活力，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。
对于进一步发挥党组织战斗堡垒和广大党员的先锋模范作用，不断推进我市主动服务和融入国家发展战略，决战脱贫攻坚、决胜全面小康，闯出一条追赶跨越、绿色崛起的发展路子具有重要作用，对促进云南省普洱市第一中学教育教学质量的提高和学校的发展有主要作用。
二、基本目标和总体要求
(一)基本目标。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须紧密联系本地区本部门本单位实际，把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，确保中央、省委和市委各项决策部署落地见效，为加快建设“六个普洱”提供坚强组织保证。
(二)总体要求。学校党委要以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习。以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本制度，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高。
注重以上率下，严格和规范双重组织生活制度，充分发挥领导干部带头示范作用，防止“灯下黑”。强化分类指导，针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化。激发基层活力，充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法。学习先进典型，宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹，树立时代楷模，引导党员、干部见贤思齐。坚持常抓不懈，防止和克服紧一阵松一阵、表面化、形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。
知道录取分数线就能预估自己的成绩能不能考上，这样家长和同学们就可以提前做准备，保证自己可以顺利进入高中求学。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。希望同学们在高中的时候珍惜光阴，在高中生活的压力与挑战中收获成长，能在最后取得自己理想的学习成绩。
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