家长在为孩子选择一所学校时，都想孩子进入一所好的学校，那么好的学校要求也是比较高的，学生在报考前也要根据自身条件选择。大家在选择学校时都比较关心学校质量。想知道这所学校好不好，社会声誉怎么样等等。想让自己进入一所办学条件优秀，学风好的学校，选择学校的时候，大家就要认真地多去了解。了解清楚后，在进入学校后也能收获更多知识。
弥渡县第一完全中学简介
中和书院于光绪二年(1876)由弥渡地方缙绅杨景修和地方名士李滮、杨玉发、黄玉书、李作梅等倡建。 民国十五年(1926年)11月5日，云南省教育司批准地方申请，正式成立弥渡县立初级中学，校址沿用原中和书院旧址。首任校长由县知事王家修兼任，代校长为地方士绅张志。校长张志治学严谨，手定学校校训为“勤”、“慎”、“恭”、“俭”。1941年秋搬迁到弥城东门外文笔山下杨公祠、忠义祠内。
弥渡县第一完全中学发展完善
弥渡县第一完全中学创建以后，不断受到民主进步思想的影响，形成了光荣的革命传统。许多在外地求学的弥渡籍进步学生回乡任教，不断带来新的思想和观念。抗战胜利后，校长赵适然、训育主任舒飞、历史教师尹宜公、教师史国泰、朱浴、程达等人，通过各种形式在学校师生中积极宣传民主进步思想，启发学生的革命觉悟。
1948年，中共地下党在学校师生中发展了党员，建立民主青年同盟(民青)，弥渡县第一完全中学成为了中共地下党组织在弥渡宣传革命思想、积蓄革命人才的据点。1950年1月，弥渡县人民政府将“ 弥渡县立初级中学”改名为“弥渡县人民中学”。1958年8月，开办高中，更校名为“云南省弥渡县完全中学”。1974年8月，增办第二完全中学，更校名为“云南省弥渡县第一完全中学”。
弥渡县第一完全中学“木铎金声，敎泽绵绵”，自1926年建校至今，积累了以“厚德、启智、健体、立人”为校训的文化底蕴，历史的积淀，使学校90余亩的土地上形成了以“团结、勤奋、求实、进取”为校风的优质育人环境。80余年的沧海桑田，弥渡一中已发展成为省二级一等完全中学，2003年、2006年连续两届被评为省州“文明单位”，弥渡县第一完全中学高考上线率平均以每年10个百分点在稳步增长。
弥渡县第一完全中学有36个高中教学班、2000余名在校学生，教职工134人，专任教师114人，其中有中学高级教师28人、中学一级教师45人、中学二级教师26人。弥渡县第一完全中学教职工“爱生乐业、勤研创新”，把知识的雨露无私地洒在学生的心田。稳定、诚恳、专业、忠诚的师资队伍和良好的团队精神是学校教学质量的保障。
弥渡一中教师态度和蔼，为人诚恳，对学生负责。在弥渡县委、政府的高度关心支持下，弥渡县第一完全中学先后建盖学生宿舍楼，教学综合楼和逸夫楼，教师生活条件和办公条件得到了较大改善，弥渡县第一完全中学校基础建设发生了翻天覆地的变化。
弥渡县第一完全中学校园环境
走进校园，一条笔直宽广的林荫大道直通文笔山顶，山上茂叶重重，柔枝袅袅，形成了“喜有绿荫伴书香”的浓厚校园文化氛围。这条走道，也是校园中轴线，沿轴线漫步，校园景观像一副山水画渐次展开，北面是学生运动和生活区，南面是学生学习、休息区。
形成了教学区、运动区和生活区合理布局，整个校园功能板块清晰。广场如同一本打开的课本，与文笔塔、水池组合成“书”“笔”“砚”“墨”文房四宝，寓意全校学生“笃学砺志，善思明理”，认真求知。放眼校园，美景处处，古木森森，树叶婆娑，山水相映，芳草扶疏，四季花开花谢，姹紫嫣红，高低掩映、相互映衬、错落有致，形成了春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的独特景致。有了绿色，便有了清新的空气;有了绿色，便有了沁鼻的花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。
面对社会对教育的期望，弥渡县第一完全中学一方面整肃学生纪律，整顿教学常规的一方面，进一步加大教学设备硬件的投入，建成理、化、生6个实验室、6个多媒体教室、一个计算机教室和语音教室，建成并开通英语智能广播系统;开通光纤通信，缩短了学校同先进学校在教学观念和水平上的距离，在不久的将来，弥渡县第一完全中学还将进一步加大投入，加强与其它名校的深度合作，实现与名校同步上课、同步教学，广大学生将更全面地享受到优质教学资源。
学们在报考学校的时候，一定要多看看几所学校，不要看到一个学校就匆匆下定决心。现在教育行业发达，每所学校都有自己的优劣势。同学们要从各个方面去了解，要知道学校的教学资质、创立时间、师资力量。还有学校的毕业证得到国家的认可没有。这是比较重要的。选择学校不是选择一个物件那么简单，这个关系着同学们的未来。所以他在们一定要高度重视起来。
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