德江县民族职业技术学院2017年录取分数线暂未公布,预计在2017年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时,通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线,考生可参考历年铜仁地区录取分数线情况。
专业名称 | 学制 | 招生人数 |
学前教育 | 3年 | 200人 |
汽车运用与维修 | 3年 | 200人 |
农业机械化 | 3年 | 100人 |
电子电器应用与维修 | 3年 | 150人 |
社会公共事务 | 3年 | 100人 |
旅游酒店与管理 | 3年 | 200人 |
旅游酒店与管理 | 3年 | 150人 |
茶叶生产与加工 | 3年 | 100人 |
药物制剂 | 3年 | 150人 |
护理 | 3年 | 150人 |
德江县民族职业技术学院简短介绍
德江县中等职业学校是一所集职业教育、劳动力技能培训、农民工转移培训、教师继续教育、成人学历教育服务为一体的综合性职业学校。学校始建于1984年,现有教职工207人,其中,双师型教师66人。在校学生3218人。学校运动场、蓝球场、多媒体教室、实训室等各种教学设施齐全,图书室藏书16万册。有学前教育部、农业医护部、电子电工部、汽车应用维修部五个专业部,共计16个专业,并与铜仁职院共建了药物制剂、护理2个专业。
学校始终坚持“以就业为宗旨、市场为导向”的办学方针,构建了“培养学生成长成才,促进就业改善民生,助推地方经济又快又好发展”的办学思想;围绕“以文化建设为基础、专业建设为核心、素能建设为重点”的办学思路;提炼了“尊重学生,以生为本,全面培养学生的就业本领和发展本领”的教育教学理念;探索出了“研究学生、研究学校、研究市场、研究社会”的根本方法;定位了倾力打造学生“三个品质素养”(道德品质素养,行为能力素养、专业技能素养)的教育教学目标;科学分类了“三种技能”专业类型(技术型、艺术型、服务型)。
创新教育教学载体,实施“三支队伍”建设(管理人员队伍、校本“双师型”教师队伍、社会专业技能教师队伍)。实行精细化管理,准军事化管理育人模式,强势推行普通话,开足开好沟通课、礼仪课,推行素能进课堂,全力打造艺术团。大胆尝试校企联合、校校联合、工学结合等新的办学方式,在探索学校发展与创新管理中锤炼了学校的办学思想和灵魂,实现了“四个突破”:办学理念思路创新突破,学校转型突破,专业设置突破,招生人数突破。德江职校正在走内涵式发展道路,成效显著,呈现快速发展趋势。在全国中等职业教育招生比较困难的大环境中,德江职校却连续5年超额完成招生。
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