内江一中举行群文阅读教学专题教研活动
2018年11月1日，内江一中举行群文阅读专题教研活动，初三语文教师刘世菊献上了一堂《千古诗情共话“愁”》的群文阅读教学公开课。初中语文组全体教师参加。
“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”伴随着《几多愁》优美的旋律，刘世菊老师用甜美的歌喉带领大家开启了这次古诗苑漫步之旅。刘老师选取了课内课外的六首诗词组成一个群文议题——如何抒发抽象情感。“几多愁”、“愁滋味”、“巧抒愁”，教学流程巧妙清晰，由浅入深、循序渐进，水到渠成。刘教师引导学生总结出“借助意象，巧用修辞、化虚为实”来抒发抽象情感的技巧。教师挥洒自如、字字珠玑;学生积极思考、灵活运用;课堂新颖独特、精彩缤纷;听课教师全神贯注，受益匪浅。
课后，内江一中初中语文教研组长刘峻青组织听课教师就这堂课以及群文阅读课题展开了讨论，听课教师高度评价了刘老师这堂课。
内江一中刘峻青老师一直致力于群文阅读教学这一民生实事的探究，并带领初中语文教研组教师成功申报了市级课题《基于语文核心素养的群文阅读研究与实践》。目前，该课题处于研究中期，进展顺利。
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群文阅读是群文阅读教学的简称，是最近几年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。群文阅读就是师生围绕着一个或多个议题选择一组文章，而后师生围绕议题进行阅读和集体建构，最终达成共识的过程。
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