每个人都会有站在十字路做选择的时候，同样未成年人也会有这样的烦恼，比如中考之后，这次的选择决定了考生未来的发展，也决定了一个家庭的未来。有些孩子考上了重点高中，为踏入大学的校门迈出了坚实的一步。而有的孩子选择了入读国际高中，为走出国门做国际英才努力奋斗。还有一些孩子选择了职业中学，学会一门手艺，保证自己的在将来的生活中有一个稳定的工作。
上高中
孩子中考成绩很理想，或提前拿到指标到校(直升)的名额，顺理成章可以上高中名校的当然更好，对于距离重高线差几分的孩子来说来说，还是建议上个普高，因为上高中之后还有机会奋力一搏考上自己心仪的大学，这是用三年给自己一个机会，毕竟将来要是上大学思维、见识都会比没上过大学的同学更上一层!
选择五年制高职(师范)专科
五年制高等职业技术教育(以下简称五年制高职)指招收初中毕业生，实行五年一贯制或分段教学的高等职业教育;前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴;对普通高等职业技术学院与中等职业学校联合进行分段培养的，后两年高职教育阶段必须在高等学校举办。
按照四川省“3+2”五年制高职教育的有关规定，前三年在中高职协作学校的中职学校方实施，经考核核发中职毕业学历证书，并由高职学校按照一定的标准录取高职段学籍，后二年教育在高职学校方实施。根据中高职协作学校的教学实际，专业教学计划的制定实施。
选择--普职融通
普职融通是指以“资源共享、课程共建、教师互动、学分互认、学籍互转”为重点，转变方式，建立的普通高中教育与中等职业教育融合衔接机制，也就是职业学校里面的普高班。但要强调的是，这类普高班因为学生基础确实有点差，所以为了提高高考升学率，不少都剑走偏锋，走的是艺体升学的道路。在学籍方面，职普融通实验班是列入中职学校招生计划，注册中职学校学籍，在中职学校就学。当中职学校学生转入普通高中后，将注销其中职学籍，纳入普通高中学籍管理。
学生学籍在中职学校期间享受职业教育免学费等相关资助政策，学籍转入普通高中后按照普通高中的相关政策执行，不再享受职业教育相关资助政策。按要求，职普融通实验班学生可在高一年级下学期结束前申请到对口的普通高中学校就读。申请转入普通高中的学生需参加对口普通高中学校高一年级上学期期末考试，且文化课成绩需达到对口普通高中学校的成绩要求。根据学生申请，由中职学校会同对口普通高中学校共同研究、确定转入普通高中就读学生名单并公示后，报区(市)县教育行政部门审核。未达到对口普通高中学校成绩要求的，继续在中职学校就读。
选择--读中职
中等职业学校是实施中等职业教育的学校(职业高中)学生毕业属中等职业学校毕业学历。中职其实大家都很了解，对于成绩差的孩子来说对口就业率也挺高的。职高是中考失利后的下策选择，虽然目前部分学校的职高也可以参加高考，但从长远发展来看，普高比职高好。如果从就业问题来看，职高相对好一点，也有家长认为职高的教育文化 层次低，学校管理上可能存在严重不足，而初中毕业的孩子年龄还小，缺乏辨别力和自制力，家长们也担心孩子到职高学校不仅学不到东西，万一再染上不好的习惯，那可就追悔莫及了。
职高虽然可以学一门技术，就业率较高，但选择职高的家长还是应该慎重考虑。
选择--复读
每年参加中考的考生不是每一个学生都能考上重点高中，有可能因病没能参加，或者因耽误时间没能进入中考考场等。还有中考失利，不想上普通高中、民办高中、中职的初三毕业生等，这些学生考虑重新参加下一届中考，争取考上好一点的院校，这种选择就是复读，按照本市教育行政部门规定的报考条件，18周岁以下的往届初中毕、结业生，均可报考本市高中阶段学校。
对成绩普通的同学来说，进不了重点高中，就意味着很难步入985/211等重点大学，读高中目的就是必须考好的大学，如果读高中是为了混日子，那就还不如去学技术实在，所以对于成绩一般又想进重点高中的同学来说复读是一个很好的选择，但是具体情况具体来看，对于平时成绩一向较好，但中考发生意外的学生可以考虑复读。但要注意一点，如果初中知识实在欠缺的太厉害、缺乏意志力的学生其实也是不适合复读的，否则白白浪费一年时间，还是得去中职院校。
选择--读国际学校
通过标题就很明显哈，这类中考生的毕业走向主要是为了准备出国，而上国际学校，可以享受各方面的环境帮助，所以这也是一种出路!
大多数国际部/国际学校对孩子的分数并不那么看重，因此进入初三对孩子做好定位，规划好未来也是很重要的一件事!
中考过后，各位考生和家长们面临着人生选择的第一个十字路口，那么这次的选择决定了考生未来的发展，也决定了一个家庭的未来。有些孩子考上了重点高中，为踏入大学的校门迈出了坚实的一步。而有的孩子选择了入读国际高中，为走出国门做国际英才努力奋斗。还有一些孩子选择了职业中学，学会一门手艺，保证自己的在将来的生活中有一个稳定的工作。
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