眉山中考网络应用平台
眉山市教育体育局网站(http://sjtj.ms.gov.cn/)，点击“教体服务平台”专栏中“眉山市中考网上报名及志愿填报系统(学生)”图标的超级链接按提示操作。
眉山中考报名条件
普通高中报考条件
1.我市2019届初中毕业生原则上在就读学校报名参加中考和填报中考志愿。
2.市内跨区县就读的2019届初中毕业生可选择回户籍地区县报名。须在2019年4月8日至12日上班时间带上回原籍报考申请（含学生姓名、学籍号、综合素质评价等级，原就读学校、区县签章）、户口簿原件及复印件1份、一寸免冠照片（背景为浅蓝色，30KB,JPG格式）到户籍地区县教体局审核考生资格，并按要求完成网上报名。应按要求到户籍地区县指定学校参加实验操作考试、体育考试和文化考试，填报普通高中志愿。
3.市外就读的眉山籍2019届初中毕业生，若需回原籍报考普通高中，须在2019年4月8日至12日上班时间带上户口簿、原就读学校学籍证明材料、综合素质评价等级的原件和复印件1份、一寸免冠照片（背景为浅蓝色，30KB,JPG格式）回户籍地区县教体局审核考生资格，补录考生基本信息，完成网上报名，并在户籍地区县指定学校参加实验操作考试、体育考试和文化考试，填报普通高中志愿。
招生范围
1.经省、市教育行政部门批准同意跨市州、区县招生的学校可在计划范围内跨市州、区县招生。
经省教育厅批准，眉山中学和仁寿一中跨市州招生55名，招收外市考生；
经市教体局批准，眉山中学、仁寿一中南校区市内跨区县招生各50名，面向全市招生；
车城中学体育特长班、仁寿中学艺术特长班市内跨区县招生各50名，面向全市招生。
2.其余普通高中招生执行属地招生原则，限招所在区县内考生。
3.民办学校区县内计划限招所在区县考生；校内自主招生计划经批准后，限招本校初中毕业生；其余招生计划不受地域限制。
最适合初中生的各科学习方法和技巧
1、初中生学习要有明确的目的、目标
初中生学习目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。初中生确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高
2、预习的方法要科学
科学预习，所谓科学预习就是初中生要在巩固旧有知识的基础上，积极探索新知识，发现疑问，以做到心中有数，为进行新一轮的学习而进行准备，预习的最大好处是有助于形成学习的良性循环。预习使初中生变得积极主动，只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可见，只要抓住了预习，就抓住了提高的关键。
.3、做好课堂笔记
不钻牛角尖，初中生做好课堂笔记，争取当堂掌握所学内容。课堂上，教师总是一个问题接着一个问题地往上讲。有时，我们会遇到些听不懂的问题，这时，也不要中断听讲而去死钻"牛角尖"，而应先将暂时不懂的问题记下来，留到课后去解决，以保持听课的连续性。否则，如果中断听讲而去死抠某个问题，就会使课堂的整体性遭到破坏。待到初中生从"牛角尖"中醒悟过来时，老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动，甚至造成整堂课都听不懂的严重后果。
4、交叉学习效果好
人的大脑皮层细胞是有分工的，初中生学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。
5、学习要有自觉性
学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存小学阶段的学习，在学校里，主要依赖老师的安排，老师可以说是无所不包、无所不管;在家里，也大都是在家长的督促下完成学习任务的。
小学生的学习还缺乏明确的目标和自制能力，所以，带有明显的依赖性和被动性，一旦离开教师和家长，不少学生往往会觉得茫然不知所措，无法自觉的安排学习。
相对来说，初中生的学习自觉性和主动性有所增强，但是，在这方面学生之间存在显著的差异。许多学生的自觉性和主动性还不能持久保持，教师和家长的管理稍有松弛，就会无法自制，把学业抛至脑后，从而导致学习成绩的下降。
小编总结
以上就是小编整理的关于眉山中考网络应用平台的相关信息，以及最适合初中毕业生的学习方法和技巧，大家要多了解一下。在平时学习的过程中要注意哪些问题，同学们参考，希望对大家有所帮助。中考的来临意味着学生们初中生活已经接近尾声了，那么此时同学们一定要为自己初中三年画上一完美的句号，在这次中考中积极考取一个好成绩，报读一所重点高中学校。
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