中考后的成绩有可能不如人意，因为影响中考的因素有很多。就算中考没能考出优异的成绩，成绩一般的情况就不可以选择高中学校吗?并不是，高中的选择性还是有很多，适合孩子的才是最好的，要根据孩子具体情况而定。中考是为了高中奠定基础，未来还是要继续努力。
中考后选择高中院校几个标准
一、好高中的标准
一般中考考生认为好的高中就是升学率高的高中，设施完备、校园开阔、教育规范、管理严格、师资雄厚、生源素质高、考上大学的人多。孩子就应该上这样的高中。
高中的宣传也都是往大家关注的焦点上说，除了学校硬件设施和软件管理外，更多的是每年考上大学的变化，升学率高的一定是宣传的升学率，学校大的一定是宣传的升学人数;有尖子生的一定是把状元第几名挂在横幅上;有进步的一定是把进步的幅度写出来;这样的宣传把学校最优秀的一面展现在广大的中考考生和家长面前，使得中考考生和家长忽略了学校的劣势，而把选择的目光放在了“好高中”上，我们都说最治病的药是最好的药，那么，学校也是，最适合自己的高中，就是对自己来说最好的高中。
二、高中的适合性
顶尖的中考考生，自信心较强，适合上象洛一高这样的高中;他们的办学理念就是“自信、自强、自立”，学校师资力量雄厚，管理规范(不是严格)，休息学习各取其便。精英教育渗透其中，有较高的升学率和适当的淘汰率。自我发挥的空间很好，适合各类尖子的发挥，学习上、消费上、交友上等，只要你愿意，你自己走的路都很长。
三、高中的不适合性
初中划片招生，升学率又较高的学校的高分考生，分数在示范性高中录取线附近，不适合上洛一高。
“房檐滴水照窝来”，前车之鉴，可以看一下以往几年的类似中考考生，初中毕业时相似的中考考生，在上线的人中，大部分中考考生以上洛一高为荣，进了洛一高，而相差几分进了三中及“实验班”的中考考生三年后的情况往往好于进入洛一高的中考考生。单按中考成绩，在不考虑其他因素的情况下，应该是三年后洛一高的最后一名，也应优于其他学校的第一名，但事实上却相反。说明中考考生的心理因素在这里起到了较大的作用。
铜仁松桃民族中学
校容校貌
新校占地520亩，总建筑面积120814平方米，丹霞地质公园及西晋文化遗产——云落屯悬棺就在校门对面，依山傍水，花草绿荫，风景秀丽。新校建设是贵州省委政府在松桃苗族自治县实施的重点建设项目之一，总投资5个亿。建有教学楼4栋，实验楼2栋，图书楼1栋，艺术楼1栋，综合办公大楼1栋，学生宿舍楼6栋，师生食堂2栋，教师公寓2栋，两个塑胶足球场，400米跑道标准田径场和300米跑道田径场各1个，篮球场11个，羽毛球场6个，排球场4个，地下停车位398辆。在建工程有80亩人工湖景观，教师公寓2栋，文昌阁1栋。建设投入采取BT、BOT模式建设，可容纳学生5000余人。校园规划及建筑设计是全面面向21世纪的工程，是教育多元化、多样化的全新载体，以现代手法注入传统园林精神，布局优雅别致，规划设计大气，基础设施一流，环境绿化优美，文化氛围浓厚，在贵州省同类高级中学首屈一指，是一所具备大学院校雏形的高级中学。
师资力量
学校在岗教职工258名，上课教师学历达标率为98.7%，课堂教学优良率在80%以上。其中高级教师81名，一级教师55名，中共党员66人，具有研究生学历的教师有2名，先后有4名教师被评为“全国优秀教师”，8名被评为“省级优秀教师”，5名被评为“省级骨干教师”，28名被评为“地级骨干教师”，5名被评为“县级教学能手”，1名被评为“国家级优秀班主任”，1名被评为“省级优秀班主任”，8名被评为“县级优秀班主任”，4名被评为“县级教育名师”。有教学班60个，在校生3646人。近年来，共派遣43名教师赴北京师范大学学习，并与清华附中、北师大附中、人大附中、北京三十五中、北京八十中、北京四中、首都师大附中开展校际交流;应邀参加由复旦大学主办，复旦大学附属中学承办的复旦系列“第六届基础教育论坛”。16名教师两批次赴上海复旦大学附中学习，7名教师两批次赴中央美术学院学习，4名教师赴大连开发区第八高级中学学习，1名校级干部赴江苏省苏州第十中学挂职培训。另外，外请专家、学者来校讲学指导等。如：清华大学博士后赵曙光，著名校友、北大教授、博士生导师张海滨，清华大学博士后联谊会副理事长兼秘书长岳岩，清华大学博士后景卫华，中国外交部新闻司参赞鲁世巍，清华大学附属中学校长王殿军，复旦大学博士生田恒，复旦大学附属中学校长郑方贤、党委书记王德耀、副校长吴坚、方培君等名师，大连开发区第八高级中学、辽宁省名师、大连市仁爱之师教师陈志弘，著名中华文化学者王静心，江苏省苏州地市中学校长柳袁照等。
小编总结
同学们应当端正自己的态度，不要觉得这些学校就差到哪里去了，每位老师都是尽心尽力的教给同学们知识，知道同学们能够认真学习，相信都能获得知识和文化。
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