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四川省金堂中学网站网址主页

来源:四川省金堂中学  日期:01-20  1063人关注

作为学校的对外窗口之一,很多学校都设立有自己的官网。官网上的信息是很多官方信息的来源,网站上有着对其办学历史,办学特色,办学规模,及招生情况,发展目标等等相关介绍,是考生和家长了解学校的官方信息来源,大家在进行报考的时候可以多多进行关注哦,希望大家都可以进入理想的高中。

四川省金堂中学平台网站http://www.bangboer.com/ujgxdyzx/

四川省金堂中学联系电话:028—84932204、69900115、69900109

四川省金堂中学地址:成都金堂县赵镇十里大道一段65号

四川省金堂中学办学思想

新建成的金堂中学占地面积145亩,总建筑面积47700平方米,建设规模为90个班,可容纳4950人就读;其中建有教学楼6栋,学生公寓2栋,办公楼、图书馆、食堂、信息中心、实验楼、体育馆各1栋;同时建有标准人工草皮足球场1个、400米环形塑胶跑道1个、标准篮球场10个、排球场5个、游泳池3个。学校整体建筑风格时尚现代、大气高雅,环境优美、富有内涵,分区合理、功能齐全,是学生读书求知的理想圣地。

学校现有教学班72个,在校学生4000余名,在职教职员工300余人,其中省市特级教师8人,市学科带头人、学学科带头人及县教学能手30余人,高级教师90余人,一级教师80余人,国家、省、市、县各级各类优秀教师150余人。

80余年的办学历史积淀了深厚的人文底蕴和丰富的办学经验,学校教育严守“博学、广才、厚德、尚美”校训;追求“以人为本,德育为先;文理并举,多元成才”为办学目标;坚持“以文化人,人达天下”的办学宗旨;遵循 “把学校办成一所教育生命蓬勃,教育个性鲜明,教育文化独特,能催化、引领中国教育改革的旗帜名校”的办学指导思想;追求“让每一位金中学子都能尚学致用,达行天下,定居一展幸福平台,开创一门幸福事业,收获一个幸福人生”的培养目标;德育管理遵循“化人务滋”指导思想;教学管理遵循“培才务实” 指导思想。

 

四川省金堂中学班级性质与目标

1、树德火箭班:旨在培养特优学生,为清华、北大及全国重点名校输送优质人才,在课程设置、教学资源、教辅资料、教学研究、教学评价等方面与树德中学完全同步,并定期邀请树德中学名师到班授课和开设专题讲座。

2、树德实验班:旨在培养优秀学生,为全国名校输送优秀人才,在课程设置、教学资源、教学评价等方面与树德中学保持部分同步。

3、创新网班:小班化教学,在享有成都七中优质教育资源的同时,充分享用四川大学、树德教育资源。借助七中优质教育资源,同步享受七中教师直播课教学,在课程设置、教学资源、教辅资料、教学研究、教学评价等方面与成都七中同步。由于使用成都七中网班资源,就读创新网班的学生每年将缴纳课程资源费。

4、宏志班:旨在培养品学兼优、家境贫困学生进入国内一流院校就读。每名宏志学生可获得3000-3500元/年的资助,用于学杂费和生活费的开支。

5、课改实验班:满足县内外优秀初中毕业生接受优质高中教育的需要,为国内大学输送优秀人才。

四川省金堂中学办学成果

学校教育科研蔚然成风,科研兴校硕果累累。近三年来,学校教师撰写论文312篇,在国家级刊物上发表、获奖论文34篇,省级获奖论文42篇,市级论文获奖52篇;指导学生参加学科竞赛获国家级大奖106人次,省级72人次,市级153人次;2002年,童华池老师指导的梁巧同学的作文《羊小姐的美容院》荣获“首届全球华人少年写作美文大奖”,并入选人教版第五册高中语文教材;2005年学校20名同学的20篇文学作品入选由四川文艺出版社编著的《阳光成长丛书》受到一致好评。

学校承担的成都市“九五”教育科研重点课题“优化初中课程结构,促进学生全面发展”圆满结题,并获市政府教学成果二等奖,学校被评为成都市教育科研先进集体。现正积极进行成都市教育科研“十五”规划课题《高中生差异发展教学策略研究》、《强化艺体,渗透美育,促进学生和谐发展》、《利用校园网络资源,促进学生自主学习》的研究工作。

显著的办学效益受到了上级主管部门的充分肯定,给予了学校崇高的荣誉:四川省首批校风示范学校、四川省中小学实验教学示范学校、四川省现代教育技术示范学校、成都市模范单位、成都市文明单位标兵、成都市德育先进集体、成都市绿色学校、成都市全民国防教育先进单位、成都市施行《国家体育锻炼标准》先进集体、成都市体育传统项目学校、成都市第七届学生艺术先进集体,更值得骄傲的是,学校连续十五年荣获成都市高中教育质量表彰奖,这充分说明该校的教育质量一直保持在市同类学校领先水平。

在填报志愿之前,同学们可以通过登录官方的网站对学校信息进行了解,如果遇到不清楚的地方,可以电话进行咨询学校的招生老师,高中的学校关系到今后三年的的学习生活,关系着以后更为重要的高考,同学们选择时可以结合父母和老师的建议,结合自己的情况好好选择。

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