临近中考的时候，现在越来越多的中考学生都在积极的备考。大部分的同学还是希望能够考上自己理想的高中，也愿意为之付出努力，但是有一些学生却想投机取巧，想要用一些方法来作弊。他们认为肯定不会被考官发现的，但其实在考官的眼里那些都是小儿科，肯定逃不过。与其想作弊还不如花时间努力提升自己的成绩才是硬道理。下面来看看中考作弊的处罚。
中考作弊怎么处理是否入刑?
1、如果是考生个人作弊行为，是不会被判刑的，但是会被取消报名参加考试的各阶段、各科成绩无效;
情节严重的会根据具体情节，给予暂停参加该项考试1至3年的处理;情节特别严重的，可以给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理。
《国家教育考试违规处理办法》第九条
考生有第五条所列考试违纪行为之一的，取消该科目的考试成绩。
考生有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的，其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效;参加高等教育自学考试的，当次考试成绩各科成绩无效。
有下列情形之一的，可以视情节轻重，同时给予暂停参加该项考试1至3年的处理;情节特别严重的，可以同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理：
(一)组织团伙作弊的;
(二)向考场外发送、传递试题信息的;
(三)使用相关设备接收信息实施作弊的;
(四)伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或者代替考生参加考试的。
参加高等教育自学考试的考生有前款严重作弊行为的，也可以给予延迟毕业时间1至3年的处理，延迟期间考试成绩无效。
2、如果是涉嫌违法行为或组织考试作弊的，会被判刑。
《国家教育考试违规处理办法》第十条
考生有第八条所列行为之一的，应当终止其继续参加本科目考试，其当次报名参加考试的各科成绩无效;考生及其他人员的行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的，由公安机关进行处理;构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
《刑法》第二百八十四条
之一【组织考试作弊罪】在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。
为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助的，依照前款的规定处罚。
中考提升成绩的方法
秘诀一：找漏洞、补漏洞
学生如何找自己学科上的漏洞呢?书中提出在预习时找漏洞。我素来不重视预习,一节数学课就几个知识点,遇到讲解几何定理,学生课前就将其背诵下来,课堂上让学生归纳定理,如果学生流利的背出来,太顺了,给人感觉不自然。书中的观点与我迥异:” 上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。”除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。很多人简单的认为补漏洞就是多做题,管老师并不赞同这一观点。
秘诀二：多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,能提高分数
题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。
秘诀三:要轻易放过-道错题
对于学生错误的习题,教师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，”错题是个宝 ,天少不打,每天都在找,积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的,还怕成绩不能提高吗?
虽然,不少前辈们提到对错题进行分析、总结、归纳的种种好处,但是, 我觉得那是对独立性比较好的学霸们行之有效的方法。对于学渣和学酥们来说,反复地去做错题,甚至是每周都重复一些过去的错题,直到保证自己把曾经做过的一定都会做了、那怕是背下来的也行啊!
秘诀四：落实的关键是检测和重蝮
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一-次、 两次就能解决,需要一定的重复。
学习是为自己学习的，每次考试都钻空子搞抄袭的话对自己学习是不利的。考的好与不好都是自己的事，不要太在意别人的想法，我觉得自己认真考试哪怕考的不好也比那些抄袭的学生的品质要好。起码自己没有走旁门左道，其实等你到大学了才知道分数不是最重要的。重要的是一个人的三观和综合素质，俗话说成人成才，就是先成人后成才，有才有德上上等人，有德无才上等人，然而有才无德下等人。
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