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正定县弘文中学怎么样、好不好

来源:正定县弘文中学  日期:08-31  772人关注

一所学校的好不好,取决于学校的办学规模,师资力量,毕业生的就业情况等等,所以同学们在了解学校时候一定要从多方面去了解,在我们足够了解学校的情况之后,再做出最理性的判断。而且学习最重要的是有一个好的学习态度,毕竟态度决定一切,不管在什么环境,同学们都可以给自己树立一个目标,勤奋执着地去追求。

正定县弘文中学教学理念

思想道德教育好。办学伊始,吴校长率先将中华儒学精要融入现代教学,用圣贤理论武装师生头脑,用传统道德规范师生言行。为规避极左教育思潮的干涉,美其名曰“中华传统美德教育”。甫一实施,就受到广大家长交口称赞。几年下来,教育效果明显,老师的道德修养明显提高,学生的思想品德进步很快——讲文明,懂礼貌。广大家长感同身受,交口称赞。家长的满意就是我们的努力方向。2002年10月,学校出台了《关于开展中华民族传统美德教育的实施意见》,进一步明确了传统美德教育的目的要求,规范了传统美德教育的内容、形式,逐步形成了“尊孔崇儒,读经诵典”的办学特色。

活动阵地好。 我校将“社会主义核心价值观”、“校园六个好”等内容装饰上墙,教室张贴宣传画图,设计不同主题的班级板报、宣传橱窗,学校广播站进行政治时事宣传,加强校园网建设,建立对外宣传交流互动的网络平台,大力宣传社会主义核心价值观。

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正定县弘文中学师资力量

教师队伍好。学校组建师德学习小组,定期开展活动。组织校本研修培训、帮助每个教师制定专业成长计划,组织各种技能比赛,评选校园“十大孝星”、“十佳教师”、“十佳班主任”和劳动模范,激励教师修养道德,志存高远。

校园文化好。有校训、校徽、校旗、校歌、校花等校园文化符号。积极开展志愿服务、文体竞赛等校园文化活动。拓展校园文化建设新体裁,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。

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正定县弘文中学校园环境

校园环境好。校园规划理念独特,人文精神凸显,设施功能完备,整体布局合理,风格大方厚重,环境雅致优美。施行全体教师24小时巡查值班制度,强化校园治安综合治理,维护校园周边良好秩序。人防、物防、技防、消防等人员设施齐全,维护记录符合要求。

2006年,被河北省教育厅命名为“河北省民办教育明星学校”,2012年入选全国首批中小学中华优秀文化艺术传承学校。

为了进入一所办学情况良好的学校,同学们在了解学校的时候,需要大家多方面的去了解学校,可以多和身边的人进行沟通,让自己填报的时候更有把握。同学们的选择对自己以后的发展也是很重要的,大家都要认真地对待。更要清楚了解学校的招生情况,根据自身条件报考心仪学校。

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