现在的大部分学校都有官网，如果一家学校没有官网，就会很难让在网络上搜索学校相关信息的学生和家长相信学校的正规性。官网可以帮助学校利用网络招生，家长可以在官网上找到学校的详细招生信息，官网上的其它介绍也能帮助学生家长快速了解这个学校。
中国人民大学附属中学官网： http://www.rdfz.cn/
中国人民大学附属中学平台网址：http://www.bangboer.com/uzgrmdxfszx/
中国人民大学附属中学办学理念
人大附中的办学目标是“国内领先，国际一流，创世界名校”;办学理念是“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步”;学生培养目标是“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德”。
人大附中全面推进素质教育，“创造适合每个学生发展的教育”。学校创设了科学完备的课程体系，涵盖语言与文化、数学与科学、人文与社会、技术与设计、艺术与欣赏、体育与健康、德育与心理、活动与劳动实践、国际化课程等九个领域。学校在开足开齐国家规定的必修和选修课程之外，还开设了丰富的校本必修和选修课程。其中，校本必修课程有心理健康、创造发明、形体、初中综合实践课程等。校本选修、大学先修课和研修课程有200多门。其中外语类课程在原有英语、法语、德语、日语、意大利语、韩语、西班牙语等基础上，正积极发展“一带一路”沿线小语种课程。同时，学校构建了一套“人工智能+X”中学人工智能课程体系，打造了人工智能大课堂，开设相关课程超过20门。人大附中积极推动非遗课程进校园，迄今已经开设剪纸、曹雪芹风筝等课程。创办了“三高”足球训练基地，培养“道德水平高、文化素质高、运动水平高”的体育后备人才;创办了拔尖创新人才早期培养基地，为在数理、语言、计算机、科技、创造发明、体育、艺术等方面有突出特长的学生开辟绿色成才通道，人大附中早培研修课程着力学生学科素养的发展，开设各个领域的课程达80多门，促进学生全面而有个性的发展，为学生的终身发展奠定基础。
中国人民大学附属中学获得成就
人大附中的办学成绩赢得了社会的普遍赞誉，在国内外基础教育领域产生了广泛积极的影响，成为中国素质教育的一面旗帜、一个品牌。同时，人大附中积极履行社会责任，以优质资源“帮扶”带动教育均衡发展。在十多年扶贫帮困的过程中，人大附中先后合并西颐实验学校，建立人大附中分校，与北航附中深度共建;受海淀区、朝阳区、丰台区、通州区、大兴区委托承办或委托管理人大附中西山学校、人大附中二分校(原蓝靛厂中学)、人大附中朝阳学校、人大附中朝阳分校和人大附中翠微学校、人大附中航天城学校、人大附中北大附小联合实验学校、人大附中丰台学校和人大附中通州校区、北京学校、人大附中北京经济开发区学校，另外，人大附中深圳学校、人大附中杭州学校、人大附中三亚学校、人大附中海口实验学校小学部已经开学招生，人大附中还先后与宁夏六盘山高中(人大附中宁夏实验学校)、河南新密中学、贵州毕节民族中学、延庆永宁中学、延庆一中、四川什邡中学、农大附中、恒大皇马足球学校帮扶联谊。人大附中给这些学校派出管理团队和骨干教师，形成区域内优势互补、特色发展的联合办学机制，有效地扩大了人大附中优质教育资源的覆盖面。2012年9月22日，在教育部、北京市的高度重视和支持下，中国人民大学附属中学联合学校总校挂牌成立了，这是北京市教育体制改革的创举，作为北京市教育体制改革实验校，人大附中联合总校必将开展进一步的探索，为形成优质教育资源共享机制，促进基础教育均衡发展，提高办学质量作出新的更大的贡献。
人大附中借力信息化手段，积极推进优质教育资源的共建共享。2006年成立了国家基础教育资源共建共享联盟，通过网络无偿为中西部教育欠发达的地区提供优质教育资源。联盟已经覆盖全国32省市，60多万中小学教师直接受益。同时，人大附中积极组织推进慕课1+1教学即双师教学，实现“由人大附中教师主讲，远程学校教师辅导”的新型课堂教学模式。已经有130多所全国连片贫困地区学校与人大附中实现同步上课。
校园官网上不仅有招生简介，同时也是一个宣传媒介，帮助学校宣传信息，树立学校形象，现在的校园官网建设突破了传统的教学模式，还具备和学生互动的功能。建设良好的官网可以让学生在线报名、在线阅读、学习互动等，同时运用文字、图片、视频、签到等多种表现形式，让学生在浏览网站时产生学习乐趣，不枯燥乏味。
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