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北京陈经纶中学怎么样、好不好

来源:北京陈经纶中学  日期:09-26  437人关注

每年中考季,家长和学生们都面临着择校问题。判断一所高中的好坏时,最常参考的就是高中的升学数据。当然这个数据大多是来源于学校的喜报、家委分享、坊间整理等,一般都并不“完整”。所以择校不能只看一方面,也不要以面盖全,要综合去看。

北京陈经纶中学办学理念

陈经纶中学以“为孩子们办学”和“办朝阳人民最满意学校”为办学目标,倡导“建设个性化学校,成就个性化教师,培养个性化学生”的办学理念,实施“全人教育”和“全面发展”的教育原则,明确提出了“为每个学生的全面发展提供最适合的教育,为每个学生的健康成长提供最有保障的教育,为每个学生的个性培养提供最有特色的教育”的教育创新要求,并将其深化到“办学个性化、施教科学化、校园数字化、学习国际化、规模集团化”的首都名校建设任务之中,推动了学校的建设和发展,并满足了师生的成长和发展。陈经纶中学近十年来坚持集团式办学,并实施了“一个学校,一个标准;一体管理,一体打造”的办学管理原则,积极探索了集团领导下校区校长负责制办学模式,实现了整体优质的办学追求,在新的平台上全力打造“经纶优质教育品牌”,争办人民最满意的学校。

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北京陈经纶中学师资队伍

学校始终重视教师队伍建设,围绕张德庆校长提出的“教师想多远,学校的平台就搭多远”的教师发展理念,通过“名师工作室”、“骨干梳理工程”、“教师专业书架”、“教师专业发展存折”等路径,推动骨干教师成长,以正高级教师张德庆、王苹、杨红、赵卿为首的一批名师活跃在经纶校园中,为学生传道授业解惑。截至2018年4月底,学校有特级教师14人,北京市学科教学带头人6人,北京市骨干教师29人,朝阳区学科教学带头人15人,区级骨干教师81人,区优秀青年教师58人,区班主任工作带头人5人,区骨干班主任31人,区优秀青年班主任12人。各类骨干246人。

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北京陈经纶中学教育成果

实施全人教育、关注学生个性发展、让素质教育落地生根是北京市陈经纶中学的办学特色。通过实施为每个学生的全面发展提供最适合的教育,为每个学生的健康成长提供最有保障的教育,为每个学生的个性培养提供最有特色的教育,培养出了一大批全面发展、个性突出的优秀学生。

五年来,有4名学生荣获北京市优秀中学生称号,共有8名学生获得金帆奖,17名学生获得北京市银帆奖。获得科技、体育、艺术各类国际奖项160项,全国、北京市各类竞赛金银铜奖3400多项。学校先后被评为全国青少年校园篮球示范校、全国青少年校园足球示范校、全国青少年体育示范校,获得以上三项荣誉北京市仅有4所,朝阳区仅有一所。经纶科技社团学生夺得世界最高青少年科技大奖——英特尔国际科学与工程学大奖赛的专项奖;金帆合唱团荣获俄罗斯国际合唱节、德国国际合唱节金奖,荣获全国第四届中小学艺术展演金奖,被教育部领导盛赞为“这是唯一一支没有艺术特长生的合唱团,是素质教育的典范”。学校是全国第一支拥有小学、初中、高中三个学段冰球队的学校,是北京市首批冰雪示范学校、全国冰雪进校园联盟校,首次代表朝阳区参赛便夺得北京市冰雪运动会高中组第一名、小学组第三名,是目前北京市唯一开齐冰壶、冰上舞蹈、速滑、冰球四个项目的学校。

择校的标准因人而异,但一所优质高中一般都有自己的育人理念、教学特色、教学方法、管理措施。优进优出,体现一所学校对优生的培养能力。低进优出,体现一所学校对普通生的培养能力。根据学生特质,结合学校的特色,选择适合孩子的学校才是最好。

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