虽然高中招生简章内容已经很丰富了，但是如果学生还需要知道一些招生简章没有的信息，比如学费标准，学生资助政策等，学生可以拨打招生简章上的联系电话直接问询，学校那边会有专人接听招生电话。
南京中华中学招生办联系电话：025-52689010
南京中华中学发展理念
学校以“抱朴求真、守正创新”为新时期的办学理念。近几年发展的总体要求是：以敬业、质朴为传统;以专业、钻研为导向;以自信、自强为动力;以合作、共进为路径;以智慧、效率为追求;内强素质，外树形象，促进学校稳定、健康、快速、持续发展。坚持立德树人，五育并举，全面推进素质教育，认真贯彻落实立德树人根本任务，引导学生注重将个人成长和时代、国家、社会的需要相结合，特别强调养成学生实事求是的科学精神和勇于创新的探索精神，塑造以生命力、道德力、认知力、创造力为核心的“四力”结合的理想人格，力争将学生培养成为热爱祖国、有使命担当、自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业之中的社会主义建设者和接班人。
南京中华中学办学规模
兴隆校区高中部占地100亩，总投资2.4亿元;3栋教学楼，可容纳60个教学班级;280间宿舍，可供1400人住宿;两个食堂，可供2000人就餐。 学校拥有塑胶田径场一片，面积为 2791平方米的大型体育馆一座，配有篮球、排球、乒乓球、羽毛球等活动场地，能够满足学生舞蹈、健美操、科技活动的需要。另有音乐教室、美术教室、生命科学馆、生命体验馆、电视演播厅、e 学习教室等。距离兴隆校区大约15分钟路程的雨花校区，占地180亩，3栋教学楼可容纳60个教学班级;食堂有两层，可供2000人同时就餐;宿舍四人一间，独立卫浴，干湿分离。雨花校区还拥有一座集科学、技术、阅读、工程、艺术和数学为一体的综合性STREAM中心;一个专业剧场设计的两层大礼堂，可容纳1500余人活动，可进行专业级别演出。校园内的天然草皮运动场、体育馆、训练馆，皆可满足国际比赛要求。另有一处“劳劳亭公园”及学科文化中心。
南京中华中学教育成果
中华中学近五年高考持续丰收，高考成绩稳居南京市前列，推进率在同类学校中名列前茅。近五年，学校连续获得南京市教学质量评估综合奖。2014、2016、2018、2019年获南京市高中教学最高奖“教学质量突出奖”。近三年各类学科竞赛国家级获奖累计564人次，省级累计397人次。仅2021年度学科竞赛辅导就获得了丰硕的成果，66人次获国家级一等奖，276人次获国家级奖项。
2018年高考，学校一本、二本达线率均大幅超额完成目标。高分人数和一本达线人数均创历史新高。高三(9)班王雨萱同学以403分，AA+的成绩位居南京大市文科第五名。全年级390分以上12人，一本硬达线461人，硬达线率80.7%。华星班44位同学中，390分以上8人，全班均分为378.5分，一本率继续保持100%。另有一批学生被国外名校、国内顶级飞行院校、艺术院校、体育院校预录取。与此同时，在985高校自招、综评中，我校高三学生成绩名列全市前茅。2019年高考，全校应届文化类毕业生520人参考，一本硬达线453人，一本达线率87.1%，二本达线率继续保持100%。华星班400分以上4人，395分以上19人，一本硬达线率继续保持100%。文科实验班高三(9)班柴艺同学以398分进入南京大市前十。还有一批特长生被上海交大、浙江大学、南京大学、德国亚琛工业大学等国内外知名大学录取。
近年来，学校优生培养不断取得突破，目前，我校已是南京大学、东南大学等多所高校的优质生源基地。2020年高考，我校一本达线率、高分总人数均创新高，高分省排名取得历史性的巨大突破。本届普通类(不含艺体)参考人数529人，一本硬达线483人，达线率91.3%。本科达线率继续保持100%。全校400分以上20人，390分以上86人。在三年前中招全市前2000名仅有9人的情况下，今年高考预计约160人进入南京市前2000名。第四届华星班成绩创历史新高，理科华星班均分392.7分，超省一本线45.7分;文科华星班均分384.6分，超省一本线41.6分，本届华星班预计985高校录取率都将超过70%。文科华星班叶桉桐同学(总分418，选修A+、A)，全省综合排名22，已确定稳超清华北大分数线。理科华星班陈曦同学(总分423，选修A+、A)，全省综合排名83，也有望达到清华北大分数线。此外有一批同学已被上海交大、浙大、南大、华师大、北舞、上戏预录取。李响同学以专业加试全国第二的成绩被舞蹈类最高学府北京舞蹈学院录取。袁之瀚同学被空军招飞录取。2021届高三在新高考首年，创造新辉煌，不仅重点本科、本科达线人数再创新高，在优生培养上也取得重大突破，2名学生被清华大学录取。
学生想要了解的信息很多，即使认真阅读招生简章上的信息，也可能有弄不清的地方。这时候可以通过查阅资料，或者直接拨打招生电话向学校咨询等方式来弄清其具体含义，以便根据自身情况，选择学校报考。
展开全文 ∨
