一个学校好不好，怎么样其实是一个很笼统的问题。想要解答这些问题，我们可以从很多方面下手，比如说该校颁发什么样的证书，该校的师资情况如何，该校的硬件设施如何等等。总之，与该学校挂钩的一切都可以被算作是学校好不好的一个凭证。
射洪县柳树中学荣誉
集体荣誉：“四川省文明单位”、“四川省示范性普通高中”、“四川省校风示范校”、“四川省现代教育技术示范校”、“四川省实验示范学校”、“四川省贯彻贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”、“四川省体育传统项目学校先进集体”、“四川省普教科研资助金项目‘中小幼创新知识和技能教育’实验学校”、“四川省档案二级达标学校”、“四川省招飞工作先进集体”、“全国优秀校园文学百家”、“遂宁市素质教育示范学校”连续10年获市县“高考先进集体”。
射洪县柳树中学对外交流
学校与西南师范大学合作，成为西南师范大学“社会科学研究实验学校”、“素质教育实验基地学校”和“教学实习基地”，每年接受西师大教学教研的指导和对教师的培养。同时学校还与遂宁中学等国家级示范高中广泛交流，并固定联系和帮助天仙中学、洋溪中学，以发挥学校的示范作用。
射洪县柳树中学办学理念
前沿的办学理念。学校在总结几十年办学经验的基础上，结合现代的教育理念，总结提炼出了“以人为本，树德树人”的办学理念和“法德两治，和谐发展”的管理理念，确立了“创建国家级示范高中”的中期目标和“争创全国一流农村高完中”的远期奋斗目标，坚持“学生的健康成长，最佳发展和未来发展高于一切”的教育思想，把“培养有爱心，有良知，有责任感，有持续发展能力的现代人”定位为育人目标，坚持“教育报国，服务社会”的办学宗旨，形成了“乐于奉献，与时俱进”的柳中精神，培育出了“文明健康，团结奋进”的校风和“乐学、善学、博学”的学风。
队伍建设。在领导班子建设上我们注重“三个建设”：加强以江泽民同志的“三讲”和“三个代表”为重点的思想建设;以校长为核心的组织建设;以“无私、勤奋、有本事”的制度建设。提出“三不”要求，“不自私”、“不懒惰”、“不愚蠢”。具体内涵为：思想上公正无私，工作上勤奋实干，决策上科学正确。教师队伍上我们的目标是：培养一支“德馨、风正、艺高”的高素质教师队伍。
射洪县柳树中学办学成果
据该校网站资料，2000年以来，学校立项的科研课题12个：其中国家级课题1个《中学物理学习指导的实践与研究》，省级课题2个《德育系列化研究》、《中小幼创新知识与技能教育的实践研究》均已结题，市级课题《实施效益教育》、县级课题《自主学习》及4个校级课题，围绕这些课题，射洪县柳树中学教师在国家、省、市、各级刊物上发表论文近300篇，在国家、省、市赛课活动中获奖50人，其中2003年，射洪县柳树中学青年教师陈胜获得全国中学政治优质课竞赛一等奖第一名。
“以人为本，树德树人”办学理念的正确实施，“自主成才，轻负高效”的办学特色的形成，使学校高考成绩捷报频传，2000年以来，四年四大步，一年一台阶。四年中共考入大专院校2008人，升学率达98.3%，共有64人考入清华、北大、复旦等名牌大学，重点、本科升学率一直名列全市前茅，全市文科、理科状元先后在这里诞生，飞行员录取人数多年名列全市第一。辉煌的办学业绩为学校赢得了良好的社会声誉，“求学福地，名校摇篮”是社会对学校最好的褒奖。为满足全市家长的要求，2004年学校将在全市招收高中新生1200人，初中新生480人，以回报全市人民对柳中的厚爱。
同学们在选择学校的时候，都是想选择比较好的学校，但也要根据学校的资料的判断学校的好坏。一所好的学校，针对学校的招生要求都是比较高的，大家也要根据自身条件报考。一个学校的好坏其实包含了很多因素，因此笼统的发问往往也只能得到笼统的结果。同学们也要了解清楚在报考心仪学校。
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