推荐生简介
指标到校生是指将省级及以上示范性普通高中部分统一招生计划分配到服务区内的公办初中，由初中学校综合评价、择优推荐入学。 指标到校生的范围仅限三年都在该公办初中学校就读的非择校生。指标到校生要参加全市统一组织的高中阶段教育学校招生考试，不公布升学成绩，只公布其毕业等级，升学成绩只作为教育行政部门评价送生学校、来年分配指标到校生名额的依据。
中考自荐信范文
自荐信
尊敬的老师;
您好!
我是***中学初三学生，我叫xxx，是一个非常阳光的男孩。
四年的初中学习生活马上就要结束了，这四年中在学校老师的关心和教导下，不但顺利的完成了初中的学业，而且通过自己认真、刻苦地学习，使自己的学习成绩一直稳定在年级310人中前20名左右。我除了学习课本知识以外还不断积极参加课外各类学科的竞赛，以拓展自己的视野。初二独自一人去北京参加了全国中学生数理化学科能力竞赛总决赛，不仅取得了骄人的成绩(三个项目获奖)，最重要的我还锻炼了独立能力、与他人交流合作的能力。
我在初中阶段还参加了自己喜爱的学校科技兴趣小组，在科学xxx老师的指导下“土壤的酸碱性对植物生长影响”课题研究成果于2008年发表在百家出版社《学习能力表现的理论与实践》一书中;“学生握笔方法的调查与提议”的研究课题被评为2009年上海市青少年“明日科技之星”评选活动作品创意奖，2009年第二十四届英特尔上海市青少年科技创新大赛优秀科学论文和创造发明二等奖;2006年上海青少年金钥匙科技竞赛复赛二等奖。被学校光荣的评为第一届学校“红领巾科学小院士”。并且在《上海中学生》报2009年3月24日版对我取得的成绩进行了报导。
在初中紧张的学习生活中，我还合理安排业余时间坚持跟随著名书法家“尹默传人”叶建生老师、国家一级大师鲍国进老师学习书法与国画，不仅丰富自己的业余生活，更使自己对祖国传统文化、自身修养等方面有了更高的认识。我在2008年6月第三届全国青少年文化艺术人才选拨赛上评为上海赛区书、画项目二等奖(一等奖空缺)。2009年上海人民美术出版社“十招杯”全国书画赛书法二等奖、国画一等奖。
为了在高中阶段受到更好的教育和指导，我十分向往到贵校继续完成高中学习任务，希望能有一个好的学习氛围。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的学习氛围和环境。请老师能给我一次机会!
此致!
敬礼!
*********中学
xxx
某年某月
自荐信注意事项
自荐信相当于是简历，应该以“简单明了”，不宜将简历写得繁缛。你想招生学校的老师一天看那么多本，哪里有时间去慢慢翻阅每个人的简历，自然是挑选一些重点的内容来看。
在文章中备注出了本次需要提交的三份材料，我们只要按照要求讲三份材料依次陈列即可：
1)、初三毕业生联系表
2)、个人陈述书
3)、获奖证书复印件
小编总结
同学们千万不要草草了事，大家在写自荐信的时候要拿出一百分的认真和诚意。校领导是可以感受字里行间的诚意和向往的，把你最渴望的写出来，把自己最优秀全面的展示出来，学会扬长避短的描写，特别要找到一些亮点吸引领导们的眼球、突出你的灵魂，这样写出来的自荐信才能是独一无二的。
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