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宜良县第二中学2024年排名

来源:宜良县第二中学  日期:01-09  722人关注

学生在选择学校的时候,可以了解自己所在地区的所有学校,一般想要区别写学校怎么样,可以从学校的排名看出。要知道学校由于办学实力,办学成绩,社会声誉不同,会在办学过程中当地的学校排名不同。提前了解学校排名对家长和同学们也是有利的。所以同学们可以提前了解清楚,在根据自身的学习情况报考。

宜良县第二中学排名

考生可参考一下当地普通高中排名情况

 排名

 学校名称

 1

 昆明市第五中学

 2

 云南师范大学附属中学

 3

 师大五华实验中学

 4

 云南省昆明市第十中学

宜良县第二中学召开教学工作会

2017年11月13日下午,宜良二中召开了教学教研改革工作会议。会议由娄伟副校长主持。参会人员有学校领导、各处室主任和副主任、年级主任和副主任、教务处全体工作人员、省市县各级骨干教师和学科带头人、名师工作室教师、国培计划首席专家等共七十余人。

娄伟副校长解读了《宜良县第二中学教学教研管理三项制度的规定》

一、关于集体备课教研:

集体备课教研必须做到“四定”原则,即地定活动地点、定活动时间、定课题、定中心发言人(主备人)。

集体备课教研遵循如下规则:

1、各年级备课组长由年级主任提名,报教导处审核任命

2、各备课组“集体备课教研”由备课组长负责组织。

3、备课组长每学期开学要作出本学科组成员上公开课、示范课的安排计划,并报教导处教研室备案,统筹安排。

4、学校统一确定:各备课组集体备课教研的时间为每周半天(可安排上午8:30-11:30或者下午2:30-5:30,高中备课组活动时间尽可能选择与成都七中同步备课时间)。备课组活动时间每两周举行一次说课、上课,听课、评课活动。

5、“集体备课教研”是教师教学工作的重要组成部分,按学校出勤制度进行考核。考核结果与备课组活动经费及个人奖励性绩效工资、评先评优、晋职晋级挂钩。

二、关于各级骨干教师、学科带头人、名师工作室教师、首席专家的相关管理补充规定。

为发挥各级骨干教师、学科带头人、名师工作室教师、首席专家的带头示范、引领作用,促进年青教师的成长,结合本校实际作如下补充规定:

1、学校执行上级已有的相关管理规定。

2、各级骨干教师、学科带头人、名师工作室教师、首席专家必须发挥带头示范作用。每学期必须在本校备课组上公开课、示范课不少于3节,备课组成员全员参加听课评课。

3、指导年青教师教学,说课、听课、评课每学期不少于10节,由教导处负责考核。讲课和指导年青由教导处安排。

4、各级骨干教师、学科带头人、名师工作室教师、首席专家要发挥教学质量的标杆作用。每学期学校组织的统一考试,平均分、及格率、优秀率等指标不低于同级同科前三分之一名次。

5、年终考核“第2条、第4条”指标没有达到实行一票否决,定性为“不合格”。当年不享受骨干教师、学科带头人、名师工作室教师、首席专家学习培训、评先评优、晋职晋级加分。连续2年定性为“不合格”,取消相关待遇。

三、关于校内组织的各类考试和各学科备课组建立试题库的规定。

为规范考试,促进教育教学质量的提高,作如下规定:

1、各级各类考试和教师教学评价由教导处统筹进行。

2、每学期开学第一周,以年级为单位统一组织入学考试。须在一周内完成,并由年级作质量分析。

3、各学科以备课组为单位,每个单元组织统一检测考试。由备课组进行质量分析。

4、每学期期中、期末由教导处统一组织考试,各备课组自主命题。教导处组织质量分析和教师教学业绩评价。

5、初三、高三毕业年级学校不统一组织期中考试。模拟考试由年级组织安排,并及时进行质量分析。

6、各年级各备课组的单元检测题、期中考试题、期末考试题必须由备课组自主命制。由备课组长把关审核,收集打包报教导处存档。

7、试题的命制、审核、使用、考核奖励办法由教导处制定;试题库由教导处负责管理,娄副选择把关。

8、教师自主命题和学科试题库的建立,是考核备课组长的重要依据。集体备课教研和学科试题库的建立与教研经费、评先评优挂钩。

最后,吕荣和校长做出了重要指示。

再次强调了“三项制度”的紧迫性和必要性。教学教研的变革,是提高宜良县第二中学教育教学质量的重要举措,是促进教师成长的毕由之路。各部门、各教师都要认真落实执行。

学校要发展,需要与时俱进的务实、调整。教师要发展,需要孜孜不倦的合作、学习。

教育需要正确的方向和有效的管理。教育更需要实施的细节。

相信宜良二中通过不断的深化教学改革,落实有细节的教学研究,一定能是宜良二中的教育教学质量更上一个新的台阶。

宜良县第二中学的电话号码大家可以参考以上信息,大家在选择学校的时候,除了学校本身的办学实力,最主要的还是看个人的努力,毕竟学习文化知识,对自己以后的就业是很有帮助的,所以希望大家都能端正学习态度,认真完成自己的学业。

学校之间的排名可以体现学校的办学综合实力,一般我们可以通过查询学校的排名情况对学校的实力做一个简要的了解。排名也可作为学生来选择学校的重要依据。排名越靠前的学校肯定是最好的,同学们在报考时也要根据自身条件,千万不能好高骛远,从而完成不了自己的学业。

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