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来源:重庆第二十九中学校  日期:02-28  764人关注

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重庆第二十九中学校校风文明 学风严谨

学校全面贯彻教育方针,高中以"和谐+特色"为基本格局,初中以"基础+个性"为模式,形成了"文明、进取、求实"的校风。学校德育经验被收入国家教委和中宣部主编的《怎样塑造中学生的心灵》和全国《中小学爱国主义教育活动百例》。学校是重庆市首批文明学校、重庆市德育示范学校、重庆市最佳文明单位。

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用心精至自无疑,千万人中似汝稀。教育科研是学校发展的引擎。为了进一步推动学校教育科研的开展,11月6日,我校召开了在研课题推进会。会议在住读校区办公楼2楼会议室举行,参加会议的有全校市级、区级课题负责人。会议由学生生涯规划中心主任石志坚老师主持。

会议伊始,教师职业发展中心主任方华老师,先对自己团队承担的课题研究现状进行研究梳理,对自己团队已经形成的科研成果进行展示,就自己在课题研究中存在的问题,与在座的各位课题负责人做了交流。方华主任强调,在课题研究进行到后期,最关键的是形成完整的中期报告,最重要的是要有详尽扎实的研究成果和研究报告,这才是一个课题研究的基础和根本

接下来叶炼老师提出自己的困惑,向各位课题承担老师咨询请教,在场的老师热情解答叶老师的疑惑,现场气氛非常热烈。初中组的江蜀月老师提出,在课题研究中,首先,专家指导是非常必要的,有一个好的专家领导,可以增强一个团队的凝聚力与积极性;其次,课题组成员对课题研究程序也要十分了解,这样在资料搜集和汇总过程中可以互帮互助,提高效率;再次,课题合作要有自己的主见,不轻易被带偏节奏;最后,课题资料的收集和整理工作要经常进行,避免大量资料堆积。

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