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云南省富源县第一中学2024年报名条件、招生要求、招生对象

来源:云南省富源县第一中学  日期:02-23  642人关注

云南省富源县第一中学的报名条件、招生要求、招生对象是怎样的呢?同学们找学校的时候除了看学校的情况是否合适自己,还需要了解自己是否符合学校的招生条件。每个学校都是要对学生进行筛选的,选择就读一个好的学校都是有条件的,因为好的学校招生人数都是有限制的,想要报读的话,首先就要看同学们的自身条件是否能够达标。

云南省富源县第一中学报名条件、招生要求、招生对象

云南省富源县第一中学招生计划

统招650人,定向650人,合计1300人。

云南省富源县第一中学班级设置

青云班

1.招生对象:中考成绩排全县前220名,班级人数40人。

2.培养目标:富源最优质学生倾心之作,旨在打造富源教育史上最顶尖班级。在高考中保底全上600分,培养县状元,冲刺清华、北大。

3.科任教师:各学科科任教师均为富源单科成绩最突出教师。另针对学生个体差异,配备专门的个人辅导老师,实现个人与总体相的教育方法。

鸣凤班

1.招生对象:中考成绩排全县前500名学生,班级人数55人。

2.培养目标:对双一流、985、211的大幅度增长,3年后一鸣惊人!

3.科任教师:各学科科任教师与青云班交叉教学。将聘选最优秀的老师,结合最先进的教学理念和教育教学手段。

重点班

1.班级设置:7个班,班级人数:每班60人。

2.培养目标:培优出尖,保一本,冲刺600分以上。

云南省富源县第一中学质量立校,富源一中办学至今,培养了几十名县状元,创造了无数个第一。

云南省富源县第一中学2021年报名条件、招生要求、招生对象

云南省富源县第一中学教学质量奖惩方案

为了充分调动全体教职员工教书育人的积极性,重奖一线教师,特别是高三年级的教师,进一步提升学校办学质量,促进学生全面发展,特制定本方案。

一、高考奖

学校按分层奖励原则对高三年级组高考目标奖励如下:

(一)优生奖,富源县第一中学考生:(1)凡被北京大学或清华大学本科录取,奖80000元/人(定向生除外);(2)考入全省1—25名,奖30000元/人;考入全省26—50名,奖20000元/人;考入全省51—100名,奖10000元/人;考入全省101—200名,奖5000元/人;(以上两项累加计奖)。

(二)高考达标奖,1.应届生(1)一本人数奖,富源县第一中学应届生一本上线人数达教育局下达给富源县第一中学一本上线目标任务人数的45%,奖10万元,超45%部分,取整数奖4000元/人,超额完成教育局目标任务,超出部分奖5000元/人。(2)二本人数奖,富源县第一中学2014届应届生二本上线人数达教育局下达给富源县第一中学二本上线目标任务人数的80%,奖6万元,超额完成教育局目标任务,奖10万元,且超出部分奖500元/人。(3)三本人数奖,富源县第一中学2014届应届生三本上线人数达教育局下达给富源县第一中学三本上线目标任务人数的80%,奖5000元,超额完成教育局目标任务,奖8000元,且超出部分奖200元/人。

2.辅导生奖,辅导生上一本线奖800元/人,上二本线奖200元/人,计奖到年级组。

3.优质奖,对教育教学成绩优异的班级奖励6000元,具体计奖条件是:(1)理科班:普通应届班班平均总分达到二本分数线以上,敏特班班平均总分超二本分数线20分及以上;辅导班班平均总分超二本分数线30分及以上,重点班超班平均总分超一本分数线13分及以上,实验班班平均总分超一本分数线40分及以上;(2)文科班:普通班班平均总分差二本分数线10分以内,敏特班班平均总分达二本分数线及以上;辅导班班平均总分超二本分数线20分以上,重点班班平均总分达到一本分数线及以上。

说明:1.教育局奖学校奖金收归学校,高考奖学校只按实考分计奖到年级组,学校奖年级组高考奖各项奖金合计最多700000.00元。

2.若全年级总上线率(二专及其以上)未达到98%,且低于全县平均上线率,高考奖的奖金按70%计算。

二、高考固基奖

1.名次奖,各学科高考或学年统考按校内排名办法第1至5名者依次奖600元、500元、400元、300元、200元计奖到教师个人,奖励名次不超过比较单位的三分之一(尾数四舍五入,同科类比较)。

2.排名方法(1)同科类且同层次班级,各年级同科类且同层次班级数大于1,各学科直接按班级学科平均分排名。(学科平均分计算方法:班级学科总分除以应考人数)

(2)同科类不同层次班级,各年级同科类同层次班级数只有1个,各科平均分乘相应系数后参与本年级同科类浅层次班级的科目排名。若比较班级学科有系数,则与该班乘系数后的分值比较;无系数,则与原始分比较,按排名所在位置确定名次(不占浅层次班级名次)。如高365班只与除同级理科重点班之外的其它理科班比较,高386班只与同级文科提高班比较,其他班级排名参照此方法。

小编今天为大家整理的学校资料就是这些了,同学们可以结合自身的条件和自身的要求来参考对比一下是否报考就读该校。学生现在学校学习的时候,要把理论知识和实践结合在一起,才能学到更多东西,才能发展的更好.

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