同学们在考试前甚至在更早之前就有了一个心仪的高中院校，为了它去努力、去奋斗了三年终于等到了这一刻，心中肯定是期待万分，一个人的坚持是十分重要的，坚持可以得到很多你想要得到的。但同学们心中有的那一个目标，也要通过自己的大概分数去衡量自己能不能达标到自己的心仪院校，如果分数差得太多，建议大家还是选择一个自己心中有把握的学校。
2021年凉山中考招生学校
招生学校一：西昌七中
四川省西昌市第七中学创办于1976年，1998年学校被四川省命名为省级校风示范校，2002年创办成为四川省示范性普通高中，2003年被四川省教育厅和四川省体育局命名为凉山州体育传统项目(田径)基地。
学校曾在2001年、2002年、2003年连续三年分别夺得凉山州高考文理科状元，先后有五位同学考入清华、北大学习;学校连续十年获得西昌市政府颁发的高考特等奖。
学校有学生1870余人，教职工118人，其中中学高级教师25人，中学一级教师38人;本科学历82人，大专20人，有全国优秀体育教师1人，原成都铁路局名师1人，骨干教师7人，州级骨干教师4人，市教学能手8人。英语教师胡应春同志曾代表成都铁路局参加了联合国在北京举行的第四届世界妇女大会并担翻译工作。
西昌市第七中学(原西昌铁路中学)始建于1976年，是一所年轻而充满活力的学校。学校位于西昌市安宁河畔马道镇，占地面积3.66万平方米，建筑面积1.7万平方米;学校建有5300平米的综合实验大楼，3086平米的学生公寓、新建高中教学楼、初中教学楼各一栋，同时，配备有理、化、生实验室、电教室、语音室、微机室、三模式等一流的教学设施;拥有660平方米的室内运动场，室外足球场、篮球场、排球场和乓乒球场等运动设施，办学条件为州内一流水平。
招生学校二：凉山州民族中学
凉山民族中学始建于1988年，1990年秋季正式办学，是一所州属的少数民族寄宿制完全中学。在州委、州政府的重视关怀和州教育局的大力支持下，经过18年的艰苦创业和顽强拼搏，学校从无到有，由小到大，由弱到强，办学规模，教育教学质量连年攀升，实现了跨越式发展，取得了显著的办学效益。
学校先后被评为四川省重点中学、四川省示范性普通中学、四川省校风示范学校、四川省中小学实验教学示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省艺术教育特色学校。先后获得全国民族团结进步模范单位、凉山州人才开发先进单位、凉山州文明服务示范窗口单位、凉山州对外交流先进单位、凉山州人才“双争双创”活动示范单位、凉山州文明单位等荣誉称号。学校领导班子被评为“四好活动”先进班子，受到中共凉山州委表彰，学校党委被评为“四川省先进基层党组织”。凉山民族中学创建之初仅有92名学生、24名教职工。
十六年来，办学规模不断扩大，2001年西昌师范学校撤销并入凉山民中。学校现分两个校区办学，共63个教学班4587名在校学生。其中，高中38个班，2920名学生，初中24个班，1647名学生，中日合作职教班1个，20名学生。
自1993年首届毕业生参加高考以来，升学率一直保持在90%以上。1999年以来，上省重点线率，理科平均分等项指标均名列全州前茅。截止2006年6月，已培养合格高中毕业生7880余人，为大专院校输送了大批优秀的各民族人才。一大批学生考入北大、清华、复旦、南开和日本筑波大学等国内外知名学府。2006高考我校上省本科线442人，相当于12个县14所中学的上线人数的总和，上重点线106人，是这12个县14所中学的2倍。
考上大学720余人，重点院校录取164人。全州共有5名学生考入清华大学，其中我校占了3名。来自布拖县的彝族女生贾晶敏，在我校通过6年的初、高中学习后，考入清华，成为布拖县有史以来考入清华大学的第一人，也是全州少数民族女生考入清华的第一人。来自金阳县的农村贫困学生余允飞，也是金阳县有史以来考入清华大学的第一人。他们的成功在当地引起轰动，极大地鼓舞了当地干部群众办好教育的热情。
副省长张作哈、州委书记吴靖平、州人大主任阿什老轨等领导同志对凉山民中的办学业绩给予了充分肯定和高度评价。吴书记批示：“凉山民族中学在今年高考取得了好成绩，特别是全州文科第一、二名，理科第二名出自民族中学，实属不易。可以看出，这是班子强、管理严、教风正、学风好、质量高的生动体现。
希望民族中学再接再厉，在更高的起点上做出更好的业绩。”学校认真落实邓小平“三个面向”的教育思想，积极开展对外交流合作。长期引进外籍教师在校任教，开展师资培训和学术交流。多名外教获省“金顶奖”、优秀外籍教师称号。先后引进国内外友好机构和个人的爱心资金，设立了十余种奖助学金项目。在学校的艰苦努力下，由于国际国内团体和个人的热心帮助，我们做到了没有一个凉山民中学生由于家庭经济贫困而缀学。
创建“中日合作凉山信赖农园”，成立“中日合资凉山信赖农园有限公司”，用所得收益奖励品学兼优的学生，补助家庭贫困的学生。利用国际资源，创办“中日合作职业班”，首届毕业生已在日资企业就业。开展扶贫助学，引进外资60多万元，帮助昭觉县修建6所村小，多次获州委、州政府表彰。
作为民族中学，我们注重校园民族文化建设，开展省级课题《校园民族文化研究》，多个州级课题研究。学校有计划地开设了第二课堂和各类兴趣小组活动，每年组织“红五月”校园艺术节和民族文化艺术节等大型活动，开办艺术特长班，举办各类专题讲座。学生们参加各类学科竞赛和歌舞、绘画、书法、篆刻作品在省州屡屡获奖。教师队伍在教科研工作中取得显著成效，各类比赛和荣誉评审均有突出表现。经过十几年的办学实践，凉山民族中学逐步形成了一套比较完善的育人理念和行之有效的管理制度。改写了不少民族中学，开办之初轰轰烈烈，不久便走下坡路的历史，改变了民族中学意味着水平低的成见。
小编总结
选报高中学校除了考虑初中学校相关教师的意见外，建议有条件的家长和考生到实地考察一下，或向上一届考取的学生了解，向熟悉情况的人士了解，同时参考社会对学校的评价。最适合自己的高中，就是对自己来说最好的高中。
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