首先,大家要要为自己制定一个合适的学习时间表,其次,复习各科的知识点,最后,加深印象。这样有计划的学习,就是最好的复习。找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。把自己做错的题或者往年中考和模拟真题,查找自己的漏洞,进行一题一题的突破。下面是小编整理的同学们如何在复习中提高成绩的内容,仅供参考。
中考数学复习方法
重视常用公式技巧
1、对经常使用的数学公式要理解来龙去脉,初三学生要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。初三学生对今后继续数学学习所必须的知识和技能,对生活实际经常用到的常识,也要进行必要的数学训练来提高数学成绩。例如:1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30°、45°直角三角形三边的关系这样做,一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题,而且往往会有意想不到的效果并且能够提高数学成绩。
2、初三学生要重视中考动向要求要把握好目前的中考动向来提高数学成绩,特别是近年来上海的中考越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整。在此特别指出的是,有很多初三学生认为只要解出数学题目的答案就万事大吉了,其实只要是有过程的解答题,过程分比最后的答案要重要得多,不要会做而不得分。
把预习中存在的问题放在课堂上着重听
初三学生必要时还需做好数学笔记,并通过一些练习题加以巩固、公式做出归纳、总结、角度入手来提高数学成绩,多从典型题目中探索多种数学解题方法,从中得到联想和启发。同时、问。数学不同于其他学科、作业要“思?另外,初三学生对于自己数学作业,原结论还成立吗,于是,东看看西翻翻。新课授完后,有些初三学生就感到头痛、目标;没有方法。每节内容后面的练习自己可以先做一做,用来提高数学成绩。
合理安排学习时间,避免劳累感
数学的学习完全可以是零碎时间的利用。初三学生没有必要特意安排整块的时间去学习。我建议同学们提高数学成绩可以这样去做:早上八点到九点。初三学生看完课本的一小节内容。完成书中的练习和习题。下午四点到五点,可以做一做练习册上的数学题目来提高数学成绩。中午或者晚上。可以花上一刻钟左右的时间看看辅导资料。初三学生每一刻钟看明白五到十个例题,长期坚持。就是很大的收获。量变会产生质变。成绩的提高自然理所当然。
牢记公式与定义
对初三数学的定义、法则、公式、定理等,理解了的要记住,暂时不理解的也要记住,在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。打一个比方,数学的定义、法则、公式、定理就像木匠手中的斧头、锯子、墨斗、刨子等,没有这些工具,木匠是打造不出家具的;有了这些工具,再加上娴熟的手艺和智慧,就可以打出各式各样精美的家具。同样,记不住数学的定义、法则、公式、定理就很难解数学题。而记住了这些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思维,就能在解初三数学题中得心应手,左右逢源。
多做练习
要想学好初三数学,必须多做练习,但有的同学多做练习能学好,有的同学做了很多练习仍旧学不好,究其因,是“多做练习”是否得法的问题,我们所说的“多做练习”,不是搞“题海战术”。后者只做不思,不能起到巩固概念,拓宽思路的作用,而且有“副作用”。所以学好初三数学必须熟悉各种基本题型并掌握其解法,在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法,以形成正确的思维定势,并且要多做综合题。
从例题中找到公式和概念的具体如何运用
初三数学学习应该看例题,就是要真正掌握其方法,建立起更宽的解题思路,每看一道题目,就应理清它的思路,掌握它的思维方法;再遇到类似的题目或同类型的题目,心中有了大概的印象,做起来也就容易了,不过要强调一点,除非有十分的把握,否则不要凭借主观臆断,那样会犯经验主义错误,走进死胡同的。例题有现成的解答,思路清晰,只需我们循着它的思路走,就会得出结论,所以我们可以看一些技巧性较强、难度较大,自己很难解决,而又不超出所学内容的初三数学例题。
小编总结
中考同学们多多少少会有点焦虑。这种焦虑来自大环境的影响也来自对未知的恐惧,因为同学们大部分都是第一次参加中考,下意识会觉得中考题目很难,其实不然,中考虽然重要但是同学们只要好好准备,认真复习,调节好心态,还是可以以从容的姿态面对中考的。最后希望大家都能考上心仪的学校。
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