每年春秋季是招生的季节，学校每年的招生人数都严格把控，考生在报考学校时，要了解学校的基本情况。而且每所学校都有自己的招生计划，同学们一定要提前了解一下学校的招生详情，在进行报考。在了解清楚后，一定要结合自身实际情况报考心仪学校。
贵阳市民族中学招生计划
| 班级 | 总人数 |
| 11 | 500 |
贵阳市民族中学特色扬校
中华文化是由各民族文化共同构成的，我国少数民族在长期的历史实践中创造了自己优秀的传统文化，继承、发展和繁荣少数民族优秀传统文化，对于增强民族团结，提高民族文化素质，丰富各族人民的精神生活，促进社会主义精神文明、政治文明和物质文明建设，都具有重要作用。在实施西部大开发伟大战略进程中，把贵州定位为建设民族风情与旅游大省，更加显示挖掘、整理、继承发展我省少数民族优秀传统文化的必要性和紧迫性。为此，我校将少数民族喜闻乐见的民族民间文化引入课堂，纳入教学计划，收到很好的效果。
(1)开设“民知课”。民知校本课的编写已成雏形并定稿，2003年初印刷并使用。建立“民族教育专题网站”，极大地丰富了民族知识的教育资源。
(2)狠抓民族体育课。开设了蹴球、打陀螺和珍珠球等体育运动项目。2002年5月首次组团参加贵阳市第六届少数民族运动会一举成功，获得十个大奖。
(3)丰富民族艺术活动。芦笙队、民族歌舞队、鼓号队的训练和表演独具特色，成为为数不多的市教育局挂牌的“贵阳市学生艺术团”。参加了以下大型活动：
成功地组织了2002年4月9日和5月1日的全省寄宿制现场会和省语文教学法研究会的迎宾仪式。
“四月八”游演获好评。
“民族团结杯知识”竞赛获二等奖。
“一节两会”游演获得优秀奖。
2002年9月30日下午，老挝民主共和国教育部长、民教司司长、联合国官司员等一行五人在省教育厅和市教育局领导的陪同下访问民族中学。客人们先后参观学校现代化教学设备，浓郁民族风味的体育课及民族文艺表演，并连连点头称赞。
贵阳市民族中学管理誉校
外树形象，内抓管理，管理是关键。民族中学以德治校，依法治校，用制度管人，用制度激励人，把安全工作放在首位，把每一个学生的安全作为头等大事，严格贯彻“谁主管、谁负责”的原则，成立了“消防安全领导小组”、“食品卫生安全领导小组”、“治安领导小组”、“维稳工作领导小组”和“预防非典工作领导小组”和“申报绿色学校领导小组”。校长亲自抓，分管校长直接抓，工作人员具体抓，做到责任到人，责任明确，措施落实，安全工作层层有人抓，处处有人管。
从安全卫生方面主要制定了以下制度：
《消防安全管理制度》、《食堂卫生管理制度》、《小卖部卫生安全管理制度》、《食堂卫生安全保卫制度》、《门卫值班制度》、《来访人员登记制度》、《贵阳市民族中学寝室管理条例》、《楼道安全管理条例》、《寝室安全管理条理》、《住宿生安全管理条理》、《化学药品管理制度》、《防治“非典”工作方案》、《中考、高考期间“非典”防治方案几防洪、放火、防盗、防止食物中毒等突发事件的工作预案》、《信息报送制度》、《安全事故处罚和责任追究制度》，此外还有《贵阳市民族中学领导干部管理条例》，《贵阳市民族中学教职工职业道德规范》、《贵阳市民族中学结构工资及岗位津贴标准》、《贵阳市民族中学教职工评优条例》、《贵阳市民族中学福利待遇及出勤奖惩实施办法》、《贵阳市民族中学教学质量奖励办法》、《贵阳市民族中学行政领导及教师值班制度》等。
通过这些制度的贯彻执行，调动了全校师生员工的工作、学习积极性和创造性，学校呈现崭新的面貌，成为社会信任和赞誉的学校。
招生计划是考生填报志愿时的一个重要依据，招生计划包括学校招生对象、学制、招生人数、招生范围等内容。是中考生以及家长们了解学校招生情况的重要资料。每个学校名额有限，可以提前了解好学校信息，到时候直接填志愿。
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